任务驱动型作文“互联网时代”导写

作者: 邱建农

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文  题

阅读下面材料,根据要求写作。

2024年3月22日,中国互联网络信息中心在北京发布第53次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下称《报告》)。《报告》显示,截至2023年12月,我国网民规模达10.92亿人,较2022年12月新增网民2480万人,互联网普及率达77.5%。

互联网时代,人人都有麦克风。一些知名自媒体、网络大V,认为“自己不属于哪个媒体,可以在网上我行我素”,于是出现了挑战法律底线、玩弄公众善意、操纵舆论感情的媒体或个人。当然也有一些自媒体,在生活中发现问题,为民“鼓与呼”,持续跟踪一些社会关注的焦点现象,并提出合理建议,使网络的力量得到前所未有的展现。

以上材料触发了你对互联网怎样的联想和思考?请结合材料所反映的内容,以一位已经有几年上网经历的网民的身份,向刚刚接触网络的小同学讲一讲你的感受和认识,给他们提出一些建议,写一篇不少于800字的作文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

导  写

这是一篇反映时代焦点的任务驱动型作文。材料主体由两部分组成:第一部分运用说明的方法列举数字,从互联网用户变化情况说明了网络的普及。这是一个大的背景材料。第二部分从网络在社会生活中的作用这一角度说明了网民的不同表现:有的挑战法律底线、玩弄公众善意;有的发现问题,为民“鼓与呼”。锁定互联网这个范围,针对两种现象,立意应该围绕互联网时代做人要有底线,要传播正能量这个主题展开议论分析。以下立意供参考。

1.网络不是法外之地。网络的普及,让我们有了更多表达心声的机会,但是,网络毕竟不是法外之地,不能没有约束与限制。对于网络不法行为,应该坚决予以抵制。

2.用网络为民发声。互联网时代做人要有底线,要传播正能量。网络,是一个极具传播性的平台,正确利用网络,阳光上网,让网络成为为民“鼓与呼”的场所,将正能量传播给整个社会。

佳作展示

借互联网传递正能量

亲爱的小同学们:你们好!

刚刚接触到互联网,你们或许感到新奇有趣,感叹互联网能让你与小伙伴们随时联系。但是,渐渐你们会发现,互联网不仅会让自己改变,也会让你有机会影响他人甚至社会。互联网首先把我们带入了更大的世界,进入互联网,教给你知识的不再仅仅是老师;同你打招呼的不再仅仅是熟人;让你娱乐消遣的也不再仅仅有动画片或者捉迷藏。你会遇到更多的人,他们来自世界各地,有不同的身份和生活经历,对世界有不同的观点和看法;你会遇到更多的事,这些事不仅有校内的“新闻”,还有更多的社会事件和国家大事。互联网无疑为我们打开了通向世界的大门。

进入更大的世界,我们很微小,但不渺小。我们可以发出自己的声音。比如有的“微博大V”为了博眼球、蹭流量,竟然在网络上发表不当言论,歪曲事实,诋毁贬损中印对峙中的英雄:还有网友为了上热搜,竟然杜撰《扶还是不扶?……一大妈摔倒后……》的帖子……这时,我们应该发声,告诉这些人网络不是法外之地。

当然,这毕竟只是少数,网络最大的优势是让我们在得以维护权益的同时,能够帮助更多的人。众多在网络发起的“众筹”慈善行为让“一方有难,八方支援”得以更快实现。我们可以让自己成为一滴水,汇入大海,滋养万物。互联网,给了我们发声的空间,贡献一己之力的渠道。

与此同时,在一次次的经历中你们也必然会成长。通过网络,你们会更真切地感受到作为社会的一分子、祖国的新一代的使命与责任;你们会通过互联网深入了解祖国发展现状后为我们的祖国感到更加自豪;你们也会在目睹一系列社会现象时更加明确自己的人生目标,坚定自己的志向。互联网会让你们学到更多知识,交到更多志同道合的朋友,同他们谈天说地,不断提高自己。

然而,你们要知道,互联网并非童话中的世界。正因为互联网代表更大的空间,因此在其中也会有各种各样的声音。有阳光,也会有阴暗;有赤诚,也会有虚伪。因此,你们务必提高鉴别真伪的能力,对每个舆论焦点都要有自己的思考,万万不能人云亦云。同时,自觉约束自身行为亦尤为重要。在网络世界里的每一个人,都如同戴上了面具,不论你是谁,你的身份只有一个,那就是“网友”,因此受到的约束大大减少。有些人借此在网络上丝毫不顾忌形象,更有人借网络挑  战法律底线,玩弄公众善意。但我们都知道“没有规矩,不成方圆”,网络同现实世界一样,需要每个人严于律己、诚信守法。

最后,我想说,对于刚刚接触网络的你们,喜悦也好,惊讶也罢,都要保持理智,意识到自己的使命与责任,以自己的力量,借助互联网这个更广阔的平台,向更大的世界散发出我们作为新时代青少年的正能量,使我们的社会更加和谐。

你们的学姐

2023年6月22日

点  评

互联网时代,人人都有麦克风。一些知名自媒体、网络大V,通过自媒体为民“鼓与呼”,认为“自己不属于哪个媒体,可以在网上我行我素”,于是出现了挑战法律底线、玩弄公众善意、操纵舆论感情的媒体或个人。阳光上网,传递正能量,才是自媒体应该承担的时代责任。作文采用书信体写作,思路清晰,向小学生介绍了互联网的特点以及如何上网等,层层递进,条分缕析。

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