洒满阳光的记忆

小时候，每当春天来临时，妈妈就会带我去河边摘野菜。

春天的河边长满了碧绿的青草，还有许多不知名的野花点缀其中，似黑夜中的满天繁星；也有些花簇拥在一起，吸引来许多蝴蝶和蜜蜂在它们周围打转采蜜。

河水缓缓流动，清澈见底，有的地方还能清楚地望见小鱼在河里游动；水面上有几只野鸭，只见它们拍动着翅膀向前滑行，只留下身后一条条白色的线；远处的浅滩上，有几只白色的大鸟，优雅地踱着步，欣赏着春天的迷人风景。

在这些野草中，藏匿着几株野菜，它们总是零零散散的。每次我采到一棵，都要跑到妈妈身边问一句：“这是野菜吗？”得到肯定后再收到袋子里。不一会儿，袋子装满了。妈妈便会开始清理袋子中的“战利品”，把其中一些不小心摘下来的老的、黄的野菜扔出去。

有时，我会去河边的浅滩里玩。春水早已没了冬天的冰冷刺骨，踏进水里，甚至还有些温暖，不禁让人想到“春江水暖鸭先知”的诗句。我用手不断在河里淘着沙子，原本清澈的河水被搅的浑浊起来。我本想来个“浑水摸鱼”，但常常只挨到鱼身的一刹那，它便溜走了，我也只能眼睁睁看着鱼儿溜走。

现在，河边都已被铁网封住，那长长的铁丝，将我童年的记忆封存在了里面。可我每次路过时，童年的回忆仍会像打开的闸水似地倾泻而出。

回不去的童年给我留下了如阳光般温暖的记忆，每当回想起童年往事，我的心里总是暖暖的。

点评

童年的记忆如闪烁的星星，璀璨夺目，它是我们写作时的宝贵素材。小作者紧抓河边拔野菜、“浑水摸鱼”的情节，用自然细腻的笔触，呈现出了生动的画面。其间环境描写的渲染以及比喻、引用等多种修辞手法的使用，使得作文语言极具感染力。

【作者系河南沁阳市实验中学学生，指导老师：王金娣】