做自己人生的摆渡人

作者自画

我是一个活泼、开朗、上进的女孩。在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，遇到问题一定会寻求老师同学的帮助。读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。

这就是我，一个积极向上、奋发图强的我。

如往常一般放学。

好不容易打到一辆车，又堵在半路，我百无聊赖地翻看手机，屏幕仿佛要被我的手指擦出火花。等终于上了车，才发现司机是位估摸六十多岁的老人，我暗想为什么他没有在家中安享晚年的慢时光。

转头瞥向车窗外快速倒退的风景。“小姑娘，我问你个问题，像你这么大的孩子放假或周末都喜欢去哪里玩啊？”他停顿了一下，仿佛从后视镜里瞧见了我疑惑的眼神，“是这样的，我有个孙子，今年十五啦，家里面发生了一些不好的事，我这个做爷爷的就想周末带他散散心。”

在脑海中胡乱搜索了几个地点报出，我暗自祈求话题结束，但内心的祈祷对方注定是听不见的。老人开始讲述起他孙子的事，我双眼无神，他说的话也左耳进右耳出，脑中循环播放着那被我的大脑杂糅得不成章的语句。就在我想拿起手机时，他话锋一转，又说起了他的经历。对于老一辈的故事，我很感兴趣，摇晃几下头，将脑子里纷飞的语句甩出去，认真听他讲了起来。

在他年少时，因爷爷“地主”的身份失去了上高中的权利，但他并未就此放弃，去学了一门手艺——木匠。

那时的高中？我突然联想到了初三的自己。思绪飞扬，耳边的讲述还在继续。

他说在广东发展的日子里，儿子和邻居家的小女孩相识，情窦初开的他们，以为这是爱。第一次，女孩孤身一人来到成都，被父母发现后带回家关了几个月，身上带了伤。第二次，女孩趁父母不注意，再次来到成都。这一次他看着女孩身上的伤和坚定的眼神，暗叹一声，将家中钥匙递给了女孩，认她做了干女儿。可女孩说：“我只想做您儿媳。”女孩得偿所愿嫁给了心上人。在有了爱情的结晶后，一家三口幸福美满，丈夫事业有成，儿子成绩优异。可谁也没想到的是，那个曾一心只愿做他儿媳的女孩，亲手将这名为“家”的斑斓肥皂泡戳破。疫情期间，他儿子的生意不好做，本来准备多添置几台机器的他却在付款时发现，卡上的几百万不翼而飞。后来才得知，是儿媳在那时迷上了赌博，将家产败得一干二净。幸福的家一夜间分崩离析。

我有些愤慨。前车窗映着红灯的影，车子缓缓停下，旁边车里传来车主的咒骂声，他转过身子说，现在儿子儿媳已经离婚，儿媳身边还带着一个小孙子，这么多债，会逼死她的。孩子不能没有妈妈。

绿灯亮起，轿车缓慢启动，从后视镜内，我看见了他平和的神情。他又开口：“何况，对我这个一把年纪的人来说，钱也不算什么，只求家庭和乐就好，大孙子现如今这样，我很担心他，也很理解他，他现在十五岁啦，应该和小姑娘你差不多大，我和他说以后考不上高中也没关系，将来去当兵也是个很好的选择。”

“读书并不是唯一的出路。”他缓慢地说出了这句话。

车窗外是早已亮起的霓虹灯，交错辉映在人的脸上、手上、腿上，川流不息的车在眼前闪过，拉起一长条光带，老人的话敲打在我心中，原本略泛涟漪的心湖波涛汹涌。身边熟悉的人从来都是告诉我，“你要考上高中”“读书才是唯一的出路”“万般皆下品，唯有读书高”“考不上高中你该怎么办啊”这样的话语，我早已听得麻木，日复一日地淹没在知识的“海洋”，直到有一天，有人告诉我，读书并不是唯一的出路。我开始思考以前的我为何会那样想。

忽然醒悟。是爱作为束缚，让我甘愿走上这条令我无比痛苦的路，虽痛，但看见父母脸上的期许，再多伤疤也能自我愈合。从来不是所谓的名利，我是为了父母的期盼与自己的不甘而学，没有人逼迫，从来都是我自愿戴上枷锁。

我的心情不免有些低落，打开窗想透透气，迎面而来的风拨乱我的刘海，无奈将车窗玻璃摇上些，风却依旧穿过缝隙抚上我的面庞。

我好像明白了什么。或许我无法打破这世界的秩序，但为什么不去做一缕清风呢？去做那无形的、不被定义的风，在这些枯燥乏味的日子里抹上自己的色彩，打上独一无二的烙印。不将自己划分区域，我只成为我自己。发光不只是太阳的权利，我也可以。我也可以成为太阳，让向日葵日复一日追逐。

车再度停止，目的地到了。下车时我说：“谢谢。”他愣了一下，转而莞尔道：“我也要谢谢你啊，小姑娘。”转头望去，深秋日暮的阳光依旧刺眼，将身后的影子拉得好长好长，若世上真有神明，我想，她会保佑每一个对世界充满希望与期望的人愿望成真。

与过去、未来和解，终将拨云见日。

（指导老师：刘 勇）

创作感言

普通的午后，普通的回家路，普通的人。一切串起后却又变得不普通起来。或许是因为那天的阳光很刺眼，或许是因为两个有心事的人刚好碰到一起，总之，一切的一切让两个素未谋面的人敞开心扉。老人找到了与过去和解的答案，我找到了积压在心里的秘密的答案。不能渡己，如何渡人？不知渡人，何以渡己？做人生的摆渡人，渡人便用自己的行为温暖他人，渡己便能寻找到自己人生的真正价值。正如《摆渡人》中所说：“在生命的河流中，我们都是彼此的摆渡人，相互扶持，共同渡过难关，最终抵达彼岸的幸福。”若是能在人生的河流中找到自己的灵魂摆渡人，何其有幸。

老师点评

成长的领悟常在于某一个瞬间，或许是听说的一个故事，或许是眼前掠过的一片风景，或许是偶遇的一位过路人，或许是一句话、一缕风……而写作就在于抓住人生中每一个瞬间。作者选取了一次偶然的相遇、一回偶然的倾诉，以第三人称视角叙述为主，辅以语言、神态的细节描写，用优美细腻的文字将故事徐徐道来，故事结尾才缓缓引入自己的感悟。昨天，是故事中家庭不幸老者的昨天，也是作者困于学生的昨天，但他们终将会和过去和解。今天降临，保佑每一个对明天充满希望、积极向上的人，这其实是抒写出了人生的感悟——突然成长的瞬间犹如“神”在，其实是真正地认识了自己，明白了人生的价值与意义。