新作文·初中版

卷首语 | 让阅读和出游浸润文字

每个人都有自己的生活节奏，比如一年四季里，小编喜欢春夏秋，热爱在色彩鲜明的世界里出去走一走，发现美好的诗意。而枯寂寒冷的冬天里，便有些令人打不起精神来，唯一例外的是下雪的日子，因为下雪时，空中飘着的地上铺展的便已是纯粹的诗。 安静在家，读一...

锐·新知视野 | 打麦糖

作者自画 梁欣怡，外柔而内刚，楚楚惹人怜，书剑笔胆侠气藏。有人说我像一泓湖水，无论风霜雪雨，湖水总是平静，不会涌起大浪；有人说我像一团烈火，做事总能充满热情，不破楼兰终不还；有人说我更像峭壁上的雪松，自带不折不挠的气韵；有人说我长大后可以去...

锐·新知视野 | 多民族色彩的西部边域文学

在现代文学研究领域，有一个名词“西部文学”，它的崛起与新中国成立后大量文人作家西迁、中国作家在地域上的重新分配有关。 努力塑造各民族多种多样的艺术形象，探求一种壮阔、雄健、瑰奇、豪放的西部文学主色调，透过西部地区的长河大漠、城堞狼烟、窑洞账...

创·文字笔会 | 乡村大席

作者自画 我来自于一个普普通通的小村庄，是一个生性活泼开朗的小女孩，老师们都说我是个大大咧咧的傻丫头。我平常最爱打羽毛球了，每当球拍在手上时，我的运动细胞就开始跳动，只要有时间我就会去打球，那些重重心事就会被抛诸脑后。我还是个贪吃鬼，每次见...

创·文字笔会 | 祖母的葵叶扇

一份来自夏日的清凉，从祖母指间流出，伴着蝉的鸣叫，编织了一把把葵叶扇和一个个夏日的梦。 去年初夏，多了份闷热和无解的烦躁。我一心只想远离城市的聒噪，回祖母家避暑。没想到这份炎热一直尾随着我们到祖母家，祖母家可没有什么制冷设备，我只好干巴巴地...

创·文字笔会 | 轻启小窗观秋色

秋阳透过银杏的枝叶，洒下金光，给树下老人们的银丝染上了点点光亮。我轻启小窗，静静观赏这抹秋天绚丽的色彩，品着它们不肯枯落的辉煌。 又是秋天。我关上窗，不去看那令人不快的万物凋零之景。与其说我不喜欢秋天，不如说是我厌恶秋的衰败死亡。 秋风呼啸...

创·文字笔会 | 翠绿丛中相拥的玫瑰

作者自画 从小受父母的教育，秉持“微笑面对一切”的生活态度。追梦路上若无光亮，那我便是唯一的灯火。我是一个有理想，有信念，不疑惑，不迷茫的追梦人。梦想是做一名法官，主持公正，宣扬正义。课余时喜欢读读书，写写感悟，在文章中分享自己的感受，用文...

创·文字笔会 | 大山里的百灵鸟

“从前有座山，山上有民歌……”重重叠叠的山林掩住了小村，一个小女孩哼着歌，一蹦一跳地向着朝阳跑向原野。这幅动人的画面时时浮现在我的脑海，令人神往。 清音响起 年幼的我从未见过大山，对神秘又美丽的大山充满好奇。 妈妈要带我去看望大山里的亲戚。...

创·文字笔会 | 那一刻，我的世界春暖花开

“我只愿，面朝大海，春暖花开。”我又在背诗了，这是爷爷布置的任务。从小学一年级到如今，每天一首，从不间断。从《千家诗》到《唐诗三百首》，从《古诗精选》到《徐志摩诗集》，现在已是背到《海子的诗》了。这首《面朝大海，春暖花开》便是其中一首。 上...

创·文字笔会 | 黛瓦罐里盛着月光

杯盏与月光轻轻碰撞，光影缓缓流溢在我的手心里，我悄悄捂住你的眼睛，你的眸中那遥远而苍老的记忆忽地闪烁光的色彩。在日复一日的生活里，总有人会倾尽所有告诉你，守常，守常，那黛瓦罐里一定会盛满最纯澈质朴的月光。 在乡间的日子里总不是苦闷的，有太多...

创·文字笔会 | 绩溪之雾

作者自画 我的爱好就是写作。别人打球的时候，我在思考我的小说剧情，别人玩游戏的时候，我在给我的角色起名字，现在，我已经写了快60万字的小说、散文、诗歌了。四年级以前，我是活泼好动的，骑自行车、滑滑板都是我的拿手好戏，从四年级开始我逐渐找到了...

创·文字笔会 | 鲤鱼溪

作者自画 我相貌平平，个子不高，眼睛不大，嘴巴也小，但是，海水不可斗量，浓缩的都是精华嘛！我性格开朗，热爱运动，爱好广泛，闲暇时间喜欢阅读、看电影、锻炼身体、做家务等。 “有志者事竟成，苦心人天不负”。我相信，没有追求，青春将枯萎；没有脚踏...

创·文字笔会 | 青岛的雨

我爱雨，更爱青岛的雨。 我爱毛毛细雨的清爽可爱，爱瓢泼大雨的气势非凡，爱和暖春雨的润物无声，爱寂寒秋雨的萧瑟缠绵，爱雨中的屋檐、雨中的窗棂、雨中的树林、雨中的湖面。总而言之，与雨有关的，连带着雾、雷、云、电、霜、雪、霰、露，一并喜欢。 年幼...

创·文字笔会 | 夜空

夜空群星璀璨， 远眺朦胧中的星光闪烁， 静候晚霞中的夜幕。 从繁星点点中看见自己的期望 多么闪耀！ 如同漆黑中的一盏明灯。 夜空月遇丛云， 沉醉晚霞中的诗情画意， 等候望舒中的灵犀。 从星空银河中领悟自己的未来 多么盼望！ 如同疏星淡月中的...

创·文字笔会 | 四季·天籁

熙春——复兴之声 风过林梢，莺歌燕舞 和煦轻柔暖人心 满园春意，万象更新 遍地是生机盎然 你在湖畔倾听美景奇声 仲夏——盛放之声 葱蔚洇润，群芳竞艳 彩蝶翩跹让人喜 骄阳似火，清风徐来 到处是孩童嬉笑 你在夜晚聆听鸟唱虫鸣 入秋——采撷之声...

创·文字笔会 | 呼唤

我将阳光倒入原野 星辰大海映入月夜 风生水起 是海浪的呼唤 晓雾遮林笼罩星海 鲸起鹿鸣响彻舞台 雨落雪飘 是自然的呼唤 我把思念缀入心底 将梦想织为羽衣 云散月明 是故乡的呼唤 迷雾四溢星海迷茫 风起云涌海浪滔天 风平浪静 是远方的呼唤...

创·文字笔会 | 岸前·彼端

我曾窥探晨曦的浮梦 在温暖的春晖后 氤氲萦绕在心头 初升的红日，云雾 似若天边的惊鸿 我曾倾听露珠的吟诗 在浓绿的枝叶上 迷雾缭绕弥漫 天际的飞鸟，浮云 恰似耳边的低吟 我曾直视烈日的澎湃 在日光的照耀里 舞动停留心间 夺目的光彩，蝉鸣 好...

创·文字笔会 | 风雨中的榕树

作者自画 经济学爱好者，喜读《毛选》，好诵古文。乐观开朗，能言善辩，脑回路清奇，经常构建一整套思维体系，用于解释学习问题。尊师守纪，勤学上进，常早起摸黑冲饭堂，成为舍友的闹钟。喜好篮球，擅长勾手；会吹小号，能通音律。常观赏花草树木，与陌生小...

创·文字笔会 | 窗外

作者自画 美术是我的爱好，书法是我的特长，课余时间我通常用来读书或做手工。不能吃辣和苦，但糖和醋却是我喜欢的。 漫天红霞布满天空，天边镶着一圈圈金边，晚风游走在天边，触动压在心底的柔软。 望向北窗，中学亮起的灯挤满钢筋水泥的框架，学子们坐在...

创·文字笔会 | 爱满月圆中秋

时光如流水，转瞬即逝，又是一年中秋佳节。在这月色清丽、阖家团圆的日子里，我们与亲人共享亲情，共赏这美丽夜色。 归乡·启程 怀着欢快的心情，我们踏上回乡的路途。虽已入秋，太阳仍不留余力地散发着炽热的光辉。远处，湖面在阳光的照射下闪耀...

创·文字笔会 | 风景这边独好

山有峰顶，水有彼岸，花有花期，风有尽头，意境各异，情趣缤纷。 山应是苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之类意境，充满灵活变通之意，山豪迈，也俊秀。奇险是山，逶迤是山，突兀是山。你爬上顶峰，俯瞰群山，又能否知晓“于高山之巅，方见大河奔涌...

创·文字笔会 | 寻找自然之美

美是刘禹锡诗中的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，美是赵师秀笔下的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，美是杜甫眼里的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。寻找自然之美，领悟事物之趣，人生之理。 漫天雪飞之美 晚春时节，当韩愈悠闲地散步在百花丛中时，...

创·文字笔会 | 变身红花的一天

【题目回放】 泰戈尔变身金色花，悄悄观察自己的妈妈；孙悟空变身西瓜、虫子去对抗各种各样的妖怪；赫尔墨斯变身凡人，才清楚自己在人们心中的地位……如果你也能变身，你想变成什么？会拥有怎样有趣的经历呢？ 请你以“变身 __________的一天”...

创·文字笔会 | 做自己人生的摆渡人

作者自画 我是一个活泼、开朗、上进的女孩。在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，遇到问题一定会寻求老师同学的帮助。读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高...

创·文字笔会 | 铁路秋蝉

七下第四单元·怎样选材 【题目回放】 如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文，你准备表达什么中心？选择哪些能反映街道特点的材料？仔细思考，写出你准备表达的中心，列出需要选用的材料，并注明详略安排。 提示： 1.可以为你熟悉的街道做素描，...

创·文字笔会 | 晒晒我们班的“牛人”

【题目回放】 你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……以“晒晒我们班的‘牛人’”为题，写一篇作文。不少于500字。 提示： 1...

点·方法引航 | 永远的落红

封义珑，中学语文高级教师，江西省赣州市赣县区教育局教研室主任，首届全国中语会学术先锋人物。 己亥杂诗·其五 ［清］龚自珍 浩荡离愁①白日斜，吟鞭东指即天涯②。 落红③不是无情物，化作春泥更护花④。 【注释】 ①浩荡离愁：离别京都的...

读·花香满径 | 假如我生活在这座岛上

简介 孙频，出生于1983年，山西交城人。毕业于兰州大学中文系。出版有小说集《松林夜宴图》《鲛在水中央》及《疼》《盐》《裂》三部曲等。2018年10月，孙频的《松林夜宴图》获得第五届郁达夫小说奖“中篇小说提名奖”。2020年9月5日，《鲛在...

乐·编读一家 | 西南印象

在我国行政区划概念中，西南地区又被称作西南五省（自治区、直辖市），包括四川、贵州、云南、西藏、重庆。自然区划概念下，一般指中国南方地区（不含青藏高原）西部地区，主要包括巴蜀盆地、云贵高原、秦巴山区等地貌单元。 在小编的心目中，有什么样的西南...

乐·编读一家 | 我们都是有“问题”的人

▲阅读真的能让自己变得会写作吗？ 张佳玮答： 这方面，我觉得有个说法极为可靠。 文学史上有个人，当时史书评价他的文章——虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。 这个百代大才，推崇另一位前辈，说前辈的文章...