我做了一项小实验

文题在线

同学们，你做过什么小实验？这次习作，要求写自己做过的一项小实验，要把做小实验的经过写清楚，同时写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现。

大手导写

一、借助表格整理信息

同学们一定做过很多小实验，比如海水淡化实验、悬浮的乒乓球、漂浮的鸡蛋等。写之前，要选择一个自己做过的印象深刻的小实验，然后借助图表整理小实验的主要信息。可以从实验名称、实验准备、实验过程和实验结果四个方面进行整理，尤其是实验过程，可以分第一步、第二步……

二、围绕信息写清过程

把实验过程写清楚是本次习作的重点，写的时候，我们要将表格中的科学术语转化为习作书面用语。表格中记录实验过程的第一步、第二步、第三步、第四步，到了习作中，可以用“先……接着……然后……最后……”这样的句式进行替换。写作时，可以恰当运用比喻、拟人等修辞手法，对实验过程进行生动描述。比如，有同学在写《逃跑的胡椒粉》的实验过程时，“胡椒粉一个个落荒而逃，真像一个‘逃兵’呢”一句，生动地写出胡椒粉散开的样子。

三、写出心情和有趣发现

作文中要写出自己的心情变化及实验中有趣的发现。比如，实验前信心满满，对实验充满期待；当实验结果没有达到预期效果时，内心有些失落，但很快调整好状态；实验成功后，心里满满的成就感。如果做实验时有旁观者，可以写写他们的动作、语言和神态。比如，实验一开始，他们目不转睛地盯着你做实验，眼神中充满好奇；实验不成功时，他们叹了一口气，表示遗憾等。

作文误区

症状一：过程不清

有的同学没有将实验过程写清楚，读者在阅读时不知道这个实验到底是怎样做的。

症状二：缺少感受

虽然将实验过程写清楚了，但是缺少自己的心情变化或者有趣的发现，使整篇习作缺少趣味性，难以激发读者的阅读兴趣。

思维导图