“钟”在参与
作者: 钱妤菡
·第二课:时间宝贵,绝不浪费。“钟”在参与,重在珍惜。
在教室的前方墙上,有一个默默坚守岗位的伙伴——钟。它虽然不会说话,却用自己独特的方式参与我们学习生活的每一刻。
这个钟的外形方方正正,像一个沉稳的卫士。它有着黑色的边框,玻璃罩下的白色表盘干净而清晰,黑色的指针和刻度如同整齐排列的士兵,时刻准备着向我们汇报时间。时针不紧不慢地走着,仿佛一位沉稳的老者,迈着从容的步伐;分针则像一个活泼的年轻人,脚步轻快而有节奏;秒针则是个急性子的孩子,一刻不停地奔跑着,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,似乎在提醒着我们珍惜每一分、每一秒。
钟默默关注着每天教室里发生的一切。清晨,当第一缕阳光洒进教室,它就开始静静地等待着同学们的到来。看着同学们一个个精神饱满地走进教室,它仿佛在为大家加油鼓劲:“新的一天开始了,努力学习吧!”上课铃响起,老师走进教室,钟便开始认真地履行自己的职责,默默地为大家记录着时间。它看着同学们全神贯注地听讲,不时露出欣慰的笑容。当有同学开小差时,它焦急地提醒:“时间宝贵,不要浪费呀!”
考试的时候,钟的存在显得尤为重要。它紧张地看着同学们奋笔疾书,仿佛在为大家默默祈祷。“嘀嗒嘀嗒”的声音在安静的教室里格外清晰,像是在提醒同学们把握好时间。有的同学答题顺利,钟为他们感到高兴;有的同学遇到难题,焦急地抓耳挠腮,钟仿佛在鼓励他们冷静思考,不要慌张。
课间休息时,钟也没有闲着。同学们会抬头看看钟,计算着还有多久上课,然后抓紧时间休息或完成未完成的任务。钟就像一个贴心的朋友,时刻为大家着想。
随着夕阳西下,一天的学习生活即将结束。钟看着同学们收拾书包,准备回家。它似乎有些不舍,但也知道大家需要休息,为新的一天积蓄力量。
“明天见!”钟在心里默默地说着。
(指导老师:范金丽)
课后总结:
教室里的钟,默默无闻地完成着自己的工作。其实,它早就成了“我们”之中的一员,见证着时间的流逝,陪伴“我们”度过了一段又一段美好的校园时光。它用自己的方式告诉“我们”时间的宝贵,提醒“我们”珍惜每一刻。