梅

文化宫的四周都是玻璃墙，墙外有一个小园子，那里有一树一树的梅花，每一树梅花都是一首优雅的诗。

两年前，我同往常一样去文化宫上国画课。那时正值严冬，小园里梅花开得正盛，一串串火红的花朵缀在遒劲的树枝上，灵动可爱。温暖的阳光洒在梅树上，透过阳光，花瓣娇柔艳丽，迷了眼眸也醉了心。我不由得驻足欣赏起来。梅虽不如荷花那么高雅，也没有向日葵般朝气蓬勃，但在百花凋谢之际，唯有梅花傲然挺立在那里。寒冷的环境没有摧毁梅的傲骨，那看似脆弱的花朵宛如勇士在逆境中坚守阵地，于彻骨寒风里微然展露笑颜，以不屈之姿成为寒冬中的一抹亮色。那段时间，我曾觉得学习没意思，书也读不进去，成绩自然下滑。母亲见状，为我报名了国画班，引领我踏入这充满魅力的艺术殿堂。自此，我在墨香与梅韵的交融里，渐渐领悟到梅花所蕴含的坚韧精神。

窗外的雪花把我从回忆中拉了回来。老师说这是最后一节课了，她就要回老家了。我愣了愣神，不敢相信，也许是不愿相信罢了。和第一节课画的一样——依旧是梅花，不一样的，是我对它所寄寓的情感。

那天正逢考级，我很快就完成了画作。搁下笔，我踱步至窗前，凝视着雪花纷纷扬扬地自天际飘落，然后轻盈地栖于枝头，又悠悠然飘落在梅花上。梅花，那小巧玲珑的身躯，与苍劲嶙峋的枝干相映衬，呈现出一抹淡雅的颜色。它是一种唯有在寒冬腊月才会傲然绽放的奇花，是一种于皑皑白雪中才愈发彰显其纯净的灵花，是一种即便承受雪花的重压亦不弯折屈服的劲花。这便是梅花。

老师临走前，给我们每个人留下了一张字条，虽只有短短几行，却饱含着她对我们的不舍。

梅，对我来说不只是一种花，而是一盏明灯，又或许是一束光，就像国画老师那样，高洁、典雅、坚毅……

【江苏苏州市叶圣陶中学校】

点评

习作生动地描绘了小园的梅花，从整体到局部，写出了梅花的生机与活力。梅花不畏严寒、努力绽放，就是在启示我们应如何生活。小作者运用托物言志法，着重描写了梅花无惧风雪的坚韧品格，“物”与“志”相融，情感真挚自然，做到了形神一致。