照亮我的那束光
作者: 臧梓琪午后,温暖的阳光顺着窗帘的一角,洒下点点光斑,我下意识地用手遮住眼睛。
“你醒了!”
“妈——”
“醒了就好,醒了就好。”
“妈,你先出去吧。我想静一静。”
母亲轻轻地关上了门,我整理着混乱的思绪。昨天班上举行演讲比赛,我发挥失常了,恍惚中,我又回到了当时的场景——
轮到我了,我自信满满地走上台。忽然,我看见台下有几个人正在窃窃私语,还时不时地抬头看看我。我内心猛地一震,他们是在说我吗?果真一心不能二用,一瞬间,我忘词了。我的脸开始发烫,能感觉到一股一股热气直往头上涌,此刻,我一点力气也没有。这时,台下响起了掌声,一声,十声,一阵……一双手,十双手,一片手……我下意识地打开演讲稿,飞速看了几眼,才又讲了下去,但我知道,我违规了。
阳光再次晃着我的眼睛,像是在唤醒我。我是怎么了,输不起吗?我为什么要参加比赛呢?只是为了输赢吗,当然不是!是为了锻炼自己的意志、能力、抗挫的心理啊。所以我为什么要害怕失败呢?我缓缓地睁开眼睛,细碎的阳光铺天盖地地朝我扑来。我可不能颓废呀,我的青春中可以有失败的影子,但更要有失败后重整旗鼓的力量。
我决定在下次演讲中取得佳绩。于是在每个破晓的清晨,在每个暮色沉入西墙的傍晚,我都捧着散发着墨香的演讲稿,一遍又一遍地朗读、背诵,让自己融进文字。
再次登上演讲台,我不再惧怕,我让稿中的文字、情感和我的声音、手势、眼神融为一体。阳光透过窗户照在我身上,我仿佛体会到了曹操“东临碣石,以观沧海”的壮志,感受到了毛泽东“望长城内外,惟余莽莽”的气概……我的声音抑扬顿挫,手势准确无误。演讲结束,掌声四起,这次,我终于成功了!
此刻,我仿佛看到了妈妈欣慰的笑脸。她知道,她的女儿长大了。
【河南民权县鲲鹏学校】
点评
习作以“照亮我的那束光”为线索,贯串起小作者的两次演讲经历。照亮“我”的那束光,含义丰富,既指真实的阳光,又指打开“我”心灵窗户的思想启迪。小作者运用虚实结合法,将失败后的结果和对赛场的回忆结合起来,将“我”眼前的阳光和看到阳光后的各种联想想象结合起来,“阳光透过窗户照在我身上,我仿佛体会到了曹操‘东临碣石,以观沧海’的壮志,感受到了毛泽东‘望长城内外,惟余莽莽’的气概”等句,将自信、执着的“我”刻画得惟妙惟肖,展现了青春的意义。