幸运粽

风暖花香，苇叶青青，一年一度的端午节又到了。在我的记忆中，端午节吃粽子是最重要的事。

那年，我们一家人围坐在一起包粽子。雪白的糯米已经泡好，放在雪白的搪瓷盆里，我的眼前白生生一片。苇叶也已经泡好，散发着特别好闻的清香之气。母亲包粽子的动作干净利落，三下两下，一只精致美观的粽子就飞出她的手心，而且一粒米也不会漏出来。姐姐跟着母亲学，包得虽然不快，但那动作颇有点儿主妇的风范。父亲负责端盆端碗之类打下手的小事。我就在旁边的饭桌上学习，因为马上就要中考了，我的主要任务是学习。

父亲忽然对母亲说：“过年的时候你包饺子，里面放上个硬币，谁吃到谁有福气。现在包粽子也包个硬币不行吗，看咱家谁最有福气。”母亲说：“对呀，我怎么没想到呢！”说着，她起身去找硬币。

母亲把硬币用开水烫过消毒，然后包在粽子里。姐姐说：“妈，再包一只放硬币的粽子吧，这样的粽子是幸运粽。吃到的人会有好运的，多个人吃到不更好吗？去年过年我吃到了幸运饺，一年都顺顺当当的。”母亲笑起来，说：“嗯，你找到了满意的对象，一定是幸运饺带来的好运气！”姐姐发出了咯咯的笑声。

父亲在一旁发话了：“硬币只能放一个，哪有放两个的，放多了就不灵了。”母亲也说：“对呀，这也不是咱家的大甜瓜，一人发一个啃着吃。只放一个硬币，最幸运的人只有一个！”姐姐说：“那好吧，真希望我能吃到幸运粽！”

我一边看书，一边听他们三个有趣的对话。小半天工夫，粽子包出来了，满满的一大盆。我暗自琢磨，这么多粽子，能吃到那只幸运粽的概率很低呀。不过，我隐隐期盼着，要是我能吃到幸运粽就好了。

到了晚上，粽子煮熟了，终于可以吃粽子了。姐姐先剥开一只，尝了一口说：“味道太好了！里面有大枣，还有花生，要是再有个硬币就更好了！”我不管那么多，贪婪地吃起来，母亲包的粽子真好吃，我能一口气吃上四五只。不过，吃到幸运粽的机会还是很小，因为那满满一锅粽子太多了。

姐姐吃第二只粽子的时候，嘴里依旧念念有词：“真好吃，硬币赶紧出来。怎么硬硬的，难道真是硬币！”我听了姐姐的话，心里莫名升起一股羡慕嫉妒恨，有福气的人又是她。“哎呀，这只里面又没有！”姐姐没吃到，真是虚惊一场。

母亲对我说：“别管你姐，你吃你的！”我剥开第二只粽子，吃到第二口的时候，竟然咬到了硬币。我把硬币拿出来，欢呼着：“妈，我吃到幸运粽了！”姐姐凑过来，仔细“验证”了一下，叹口气说：“原来你才是咱们家最幸运的人！”

那天以后，我真是觉得幸运之神护佑在左右。我的成绩越来越好，几次模拟考试，成绩好得有些出乎意料。老师有一次说我是毕业前杀出的一匹黑马，同学们对我刮目相看，我学习更加努力了。那年中考，我考上了县城最好的高中。

时隔多年后，母亲偶然提起这件事，不小心揭穿了幸运粽里的秘密。原来，那次是父亲、母亲和姐姐共同导演的一场戏。这场戏，父亲是编剧，母亲是导演，姐姐是最佳演员。他们的目的，就是给我最好的心理暗示，让我有勇气和力量面对人生中的第一个挑战。

我深深懂得，拥有这样的亲人，才是我最大的幸运。

（选自《联合日报》2022年5月30日，有改动）

【考点演练】

1.选文以“幸运粽”为叙事线，依次写了_____幸运粽、_____幸运粽、_____幸运粽。

2.从记叙方法上看，文中画线句子属于哪一类？有什么作用？

3.选文最后一段有什么作用？

（河北   张静华供稿）