小小少年在行动

作者: 王天抒

以志愿行动为画笔、“雅行教育”为底色,的孩子们在城市街巷间绘就了一幅生动的文明长卷——

阳光明媚的周末,社区里传来清脆的声音:“阿姨,您好!今天我们来向您普及一些关于文明城市创建的知识,请您参与填写份调查问卷。”带着精心准备的问卷,孩子们如春燕衔泥般穿梭于社区楼宇间,逐户按响门铃居民们积极反馈,随着一份份问卷填写完成,他们兴高采烈地“飞”出了楼门。

自阜新市提出创建全国文明城市的倡议以来,海州区中华路小学的孩子们积极响应号召,从身边小事做起,以饱满的热情投身于文明城市创建的志愿活动中。他们用行动践行文明理念,为营造整洁、有序、和谐的城市环境贡献自己的力量。

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清晨的露珠尚未消散,“环保小卫士”们就背着装有清洁工具的小背包,走进社区、楼宇和公园,拿着抹布细心清理小广告,擦拭小区的橱窗和健身器材,捡拾地上的烟头和绿化带里的纸屑等垃圾。就连平时那些隐蔽、容易被忽视的角落,也被清理得干干净净。路过的奶奶掏出老花镜:“让我仔细看看,这些亮堂堂的健身器材,是不是换了新的?”孩子们相视而笑,汗珠顺着红扑扑的脸颊滚落。

街头,“小交警们”在警察叔叔的带领下,引导行人过马路、走斑马线,并礼貌劝阻骑车不戴头盔、随意横穿马路、不走斑马线等交通不文明行为,帮助老弱病残人员安全过马路。“叔叔,安全头盔就像是给脑袋穿的小铠甲呀!"“小交警们"充满童真的劝导,让电动车上的青年立即意识到自己的疏忽,赶忙找出头盔戴上。“开车时不要打电话。"“乘车时应系好安全带。”“注意控制车速,避让行人。”…孩子们不仅平日里自己遵守交通规则,还时刻提醒家人养成良好的习惯。

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即便寒暑假期间,志愿活动依然如火如荼地进行着。有的孩子走进养老院,为老人捶背、表演歌舞;有的孩子走进特殊教育学校,和自闭症儿童交流、玩耍;有的孩子踏上乡村的土地,和那里的小朋友们分享知识。

除了开展贴近生活的志愿活动,海州区中华路小学还积极推行“雅行教育”,致力于培养品行端庄、德才兼备的儒雅少年。朗读课上,孩子们聆听《论语》中孔子的谆谆教诲,感受《诗经》里清丽悠远的韵律,欣赏唐诗宋词的优美意境,体会近现代文学的绚丽多彩,仿佛穿越时空的长河,与古人、先贤并肩而行。戏曲文化课上,孩子们穿上戏服,跟随市歌舞剧院的老师们表演京剧。戏曲艺术凝聚着中华民族的传统文化理念、道德观念和人格操守,在赏戏、学戏、演戏的过程中,他们可以领略国粹文化的宝贵内涵。学校还通过开展读书节、艺术节、创意节、体育节等活动,培养学生的文化素养和精神风貌。

在海州区中华路小学,文明礼仪已浸润到每一个孩子的行动中一一公共场合自觉排队、主动帮助有需要的人、不大声喧哗、不随地乱扔垃圾、爱护公物小小少年们从自身做起,为阜新创建全国文明城市贡献力量,这些看似简单的小举动,正悄然推动着城市文明的大变化。

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