我的羽球情缘

回 忆

“唰”的一声，我展臂，爆发出惊人的力量，干脆利落地将羽毛球击打回对面。白色的羽翼挣脱重力，直直从网上划过，球头在网上旋转半圈，轻盈地翻滚至对面。我知道，我赢了。

坐到休息的长凳上与“对手”吹嘘我的高光时刻，“对手”笑得很开心，喘着粗气对我说：“看来你回来了。”我转头答：“我从来没有离开。”

我们在羽毛球场地上由快到慢，变奏似的挑、跳、拉，不断调整站位，在对方失误时乘机进攻，心率如坐过山车似的起伏。羽毛球给了我自信，绝对的力量与技巧的碾压，使我面对“对手”游刃有余，比赛结束时浑身舒爽。我静静回想，这一切必须感谢让我与羽毛球结缘的邻居姐姐。

结 缘

“小朋友，要不要玩玩看？”她拿着球拍向我走来。当时的我真是太小了，只有一个球拍的高度，次次都接不到球。我放下球拍，只好坐在旁边当观众。那球在空中飞，像是长了翅膀，每每被击打出去都球头朝下，好像挣脱了重力的束缚。球在网上有来有回，忽然一个失误，它像长了翅膀，飞到我的脚边。我捡起球，端详那洁白的羽毛，回忆它在球拍的挥动下来回飞翔的英姿。

恰恰是这微不足道的观察，激发了我对羽毛球的热爱。我觉得羽毛球是我见过的世界上最有意思的东西。

邻居姐姐每次放学后都会和邻居叔叔打球，我就在旁边看着。我最喜欢夏天的星期一，因为早放学就可以多玩一个小时。平时我偶尔也拿着巨大的球拍“来两把”，笨拙地学着姐姐的动作，总算学会让球飞上去了。

可惜姐姐要上初中了，每周只有周六可以见到她，后来，她搬家了。我们没有再见，唯一留下的就是那只布满伤痕的羽毛球，它抵挡住了太阳的炙烤，却抵抗不了岁月的腐蚀，羽翼上的伤痕见证了它走过的岁月。当我把球塞进口袋时，羽毛球这颗种子就在我心中悄悄埋下了。无须关照，自然发芽。

那一刻

我上初中了。羽毛球的种子即将发芽，我却与它渐行渐远。我什么都没做，沉浸于循规蹈矩的期末考、寒暑假，直到初二时，考试、排名、差距总算加大马力将我压倒。糟糕的家访使我痛苦，炎热的夏天，风都是暴躁的，母亲的催促也让我急起来，然而欲速则不达，我越想上升，越是陷入更深的低谷。是那只洁白的羽毛球，将我从谷底捞了上来。

或许羽毛球，就是我的机会。

一腔热血把我送上夏令营组织的四分之一决赛，我与对手开始拉锯，又是熟悉的网前，死去的那颗种子开始攻击我，它的魅力卷土重来。可是长时间没有练习，仅凭残存的肌肉记忆，又怎能抵挡住暴雨一样的进攻。吊球，被迫高挑，失误，那只球掉在我的脚下。我在四分之一的决赛场上惨败，我分明看见对手不屑的嘲笑，是压死骆驼的最后一根稻草吗？不对。我回想着自己的苦苦挣扎，要放弃吗？不！这一次，我不服输。我想，有一次被击倒，就应当有一次爬起。我想拯救那只球，拯救我自己。

此后，我收起一切烦闷急躁，憋着一口气蓄势待发，专注学业，找到技巧，在羽毛球上融会贯通，熟练地起承转合。

我化身羽毛球，自由，张扬，热烈。

他们说我是迎风而上的鸟，翱翔在这天地间。我说我不是鸟，我是风本身。白云被我吹花了眼，蓝天也只得任我逍遥。

那一刻既短暂，又永恒。

向 前

我的初二在微微起色中结束，迎来暑假，我又回到曾经让我遭遇惨败的那个夏令营。熟悉的羽毛球比赛，熟悉的对手。我势如破竹，逐个击破，又是四分之一决赛，和去年一样的对手轻松地笑着。

这次，我早就不再自卑、绝望。我拥有羽毛的柔软与坚韧，我同样拥有翱翔天空的力量。我不会等待晴天，我要在风雨中跳舞！我要告诉对手，我比他想象的更强大。

开场，对手发球，又是熟悉的网前，但这次局势逆转了，我迫使对手挑球，一个变速出其不意地赢得一分。对手的实力也不容小觑，我们开始了漫长的拉锯战。我冷静地等待对手失误，就是现在，跳、挥、压，我赋予羽毛球果断的力量，向对手后场进攻，对手一个措手不及，我拿到赛点，取得胜利。

我直冲决赛，一举夺冠，对手的眼里闪过一丝惊愕。赛后他径直朝我走来，终于认可我，说：“从见你的第一面，我就知道你可以。”我们都在向前。

感谢羽毛球给予我力量，感谢对手给予我肯定。我欣赏羽毛球本身，更欣赏它带给我的成长与蜕变，它带我去体验“山青花欲燃”的生命绽放、“绣面芙蓉一笑开”的欢快与浪漫、“千古风流今在此”的自信昂然、“扶摇直上九万里”的铿锵力量。是“一生大笑能几回”的豪迈和奔放，伴我走过“雾失楼台，月迷津渡”的困惑。

不只现在，还有将来，羽毛球都会伴我走过。即使有一天我不打羽毛球了，被它改变的那部分我，也会代替它永远与我站在一起。

夏令营的小朋友很多，我将羽毛球拍放在小朋友的手里，学着邻居姐姐的样子说：“小朋友，要不要玩玩看？”我向小朋友展示轻盈的步伐……羽毛球的飞行轨迹光滑、自由，在不大的场地中翩翩起舞，展现独特的力与韵。

那可是羽毛球，但是，那不也是我吗？

爱人先爱己。我欣赏羽毛球，我欣赏我自己。

指导老师：程代丽