当一名清华博士选择去做中学老师

今年，浙江一所县中招聘清北博士的消息上了热搜。网友吐槽：这所学校一年都没几个学生能考上清华北大，这么做是不是屈才了？近年来，越来越多的名校博士走上中学的三尺讲台，但仍会迎来人们的不解或惋惜。而在10年前，这更是一个需要勇气的选择——和渊迈出了这一步。

清华大学理学博士，师从结构生物学家颜宁教授，带着这样醒目的“标签”，和渊实践着《成为黑马》里的话：“真正的奢侈是冒险，真正的富贵是自选探索方向，真正的优秀是藐视标准，真正的自由是个性发挥。”

我叫和渊，妈妈给我取名为“渊”，希望我能够成为知识渊博的人。我也真的读到了博士，进入了中国最好的实验室之一。

我来自一个县城，好好读书、当好学生就像一个天然的执念，一路学上来，但我从没想过为什么要这么做。读博时，我遇到了一个当时看来天大的困难——做了几年的课题被别人抢先发表了。在科研界，只有第一，没有第二，我从来没经历过这种失败。同年夏天，爸爸突发脑梗住院。家庭和事业的双重打击，让我跌至谷底，第一次对人生的选择产生了怀疑。

我叩问内心：我真的喜欢做科研吗？我去上心理学课，去读尼采、萨特的哲学书，发现原来先哲们经历过同样的困惑。人生的意义，其实就是活在当下。人生就像做微积分，每一刻的努力都是小小的微分，最终的意义是你的积分，而不是终点。

在清华大学学生职业发展协会，“择己所爱、择己所长、择己所利、择世所需”的职业理念让我醍醐灌顶。我的努力，不应该是为了迎合别人的价值评判，而应该是遵从自己的内心，去发现我能成为什么人，我能为这个世界做点什么。

于是，在这4项的交集里，我选择去做一名中学老师。

我的导师颜宁老师对此表示支持。她说，如果你喜欢，你觉得自己适合，那就去做。但我妈妈非常不理解，觉得这是对学历和经历的浪费。亲戚朋友也对我的选择感到不可思议。一开始，我都不太敢回老家，回去了亲戚朋友也会向我投来奇怪的目光，我只能向他们解释“人大附中也挺好”。

入职第一周，看到课表上一周18节课，相比博士期间每天满满的工作量，我天真地想：这也太幸福了！因为那时候不懂18节课意味着什么。但我现在来看：天呐，18节课，好多！课前要大量备课，课后要反思下次怎么上得更好，做题目，批卷子，此外还有班主任事无巨细的工作……老师真的是一份良心活。虽然凭我在博士期间的知识储备，我可以直接上课，但我要对学生负责，要去查阅足够多的知识，将所有东西串联起来，再琢磨怎么通俗易懂地讲出来。

我喜欢上课，上课会让我进入一种忘我的心流状态。看到学生的小眼神里闪烁着光芒，我会很欣喜。我不怕学生来挑战我，他们提出好的问题，就意味着他们在思考。学生身上有着无穷的潜力，比如用AI为感兴趣的课题生成数据、预测结果，比如从基因编辑技术出发，从《黑客帝国》和《美丽新世界》讲到法律规定和道德伦理。成长应该是一场探索之旅。我希望能给学生更多探索的空间，让他们确认自己喜欢什么。

我有一个学生，听我的生物课觉得好玩、有趣，就跟着我做研究性学习课题。我带他去清华做实验，每次他都认真地拍照、记笔记，回去整理实验流程。大年三十晚上，我们还在清华的实验室里培养细胞。我问他，大年三十还要做实验，觉不觉得很苦，因为我们的时间要跟着细胞的时间走。他说，一点都不苦，比起过年吃吃喝喝、睡大觉，做实验有趣多了。他真的是乐在其中。后来他去了上海交通大学，面临保研时还和我讨论，到底是去学习纯粹的神经科学还是做与工程结合的脑机接口，我们还就这两个方向的未来发展展开了激烈的讨论。他现在已经研究生一年级了，看着他逐渐成长为一名科研工作者，我很开心。一次，我翻到他原来的笔记，上面写着：“这是我高中阶段非常美好的回忆，它关乎梦想，更是温暖……我终于确定了我想要的是什么，看清了自己想要怎么走。并且，会走下去。”我很欣慰，自己在他成长的过程中发挥了一点点作用。老师确实是一份能够对别人的成长产生些许影响的职业。

其实，博士毕业时，除了当老师，我还想当作家。虽说到了高中后，真的特别忙，但我每天还是抽出时间坚持写作，还出了书。我觉得理科的思维能力，关乎你怎么理解世界；写作的能力，能让你把你理解的世界表达出来。

我经常被问：名校博士去当中学老师是一种浪费吗？

我认为不是。第一，华为创始人任正非说过“让最优秀的人培养更优秀的人”，人才培养不仅要放在大学里，更要从中小学开始，这对我们国家未来创新发展是一件好事情。第二，从一些发达国家的经验来看，教育好是因为教师好，教师好是因为门槛高。哲学家萨特第一次考教师资格证时都没有考上，而他已经是巴黎高等师范学院的优秀学生了，可见法国的教师资格证有多难考。第三，博士毕业的老师带给学生的认知与眼界是不一样的。比如讲分子克隆，很多老师没有实操经验，而我在实验室里做过无数遍了，完全不怕学生提出刁钻的问题。

博士经历对我的影响，也深深烙印在了教师这个角色上。我能够应付繁杂的日程，备课时重视参考文献，更重要的是，读博培养了我的学习能力和抗挫折能力。从实验室走出来，好像没有什么事情能再把我难倒了！

在信息爆炸的年代，人生的选择更加复杂与困难。我们需要是一个理想主义者，也要是一个现实主义者。在脚踏实地往前走的过程中，不要忘了抬头看路。只要你一直怀揣梦想，你就会往那个方向走，某一天，你就走到了。

像我，最早想成为一名科学家，我尝试了；我想成为一名老师，我成为了；我想成为一名作家，某种程度上我也实现了。我希望未来自己成为一名教育家，在大环境下做一些力所能及的改变。