从传统文化中汲取治国理政智慧

2013年3月1日，习近平总书记在中央党校春季学期开学典礼上指出：“各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想养料，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”为更好地弘扬传统文化，任俊华教授的《中华优秀传统文化要义》于2023年10月正式出版，这一著作的出版，为广大领导干部学习传统文化提供了宝贵的学习材料。

任俊华教授是中央党校哲学部战略哲学教研室主任，中国哲学、伦理学、战略哲学专业博士生导师，在硕博士班、领导干部主体班的多年执教中，他一直在思考，以什么样的形式让读者易于接受和掌握传统文化。作者从中华优秀传统文化中精选出文化精华的代表作，并取名为《中华优秀传统文化要义》。何为“要义”？即核心、精髓、关键。全书囊括了我国从先秦到晚清时期的历代经典文献，涉及经济、政治、文化、社会、生态各个领域。全书兼具可读性和学理性，用通俗易懂的语言进行注解和评析，详细诠释了其经典内容，即便没有古文功底的人，也能轻松阅读。

传统文化是人文精神的宝库，领导干部通过阅读这本书，不仅可以进一步坚定对中华优秀传统文化的自信，还可以用传统文化浸润心灵，提升自身的文化素养和道德修养，以身作则，树立榜样。在个人道德养成方面，《周易》的《大象传》讲述了君子修养品德的方法，“君子以多识前言往行，以畜其德。”在《大学》中，进一步明确了家国一体社会中道德养成的步骤和方法，君子从“正心修身”到“修身齐家”，最后到“齐家治国”。在《中庸》中，孔子指出了道德修养的极高境界。

中华民族在创造灿烂文化的历史进程中，积累了丰富的治国理政的经验。在经济领域，中国历史上主张以充裕人民物质财富作为安邦治国的基础。在《中华优秀传统文化要义》一书中，《管子》“凡治国之道，必先富民”，明确了治国的重要方法。《孟子》的“民之为道也，有恒产者有恒心”等思想，深刻阐释了民富与治国的内在关联。在政治领域，该书收录了《论语》中“为政以德”的思想，主张用道德教化来治理人民。《道德经》中强调“无为而治”的治国理念，强调在领导过程中应遵循客观事物的发展规律，不进行过度干预。在《贞观政要》中，通过讲述房玄龄的事例揭示重视选拔人才的重要意义。在选人用人标准上，孟子提出“尊贤使能，俊杰在位。”在社会领域，《尚书》中的“协和万邦”揭示了古代社会内部、邦国之间的交往原则。新时代要保持协和万邦、合作共赢的国际交往原则。在生态领域，《中华优秀传统文化要义》涵盖了《论语》中的“乐山乐水”的生态伦理教育，《庄子》的“万物不伤”的生态保护观念和《老子》的道法自然的生态价值理念，董仲舒“天、地、人”和谐的“理想生态社会”，明确了生态文明建设的认识论、方法论、价值论，为新时代领导干部推进生态文明建设提供了方法指引。

鉴古而知今，充分挖掘中华优秀传统文化中内蕴的丰富思想智慧，对于当今领导干部个人品德养成、工作本领提升、治理经验丰富有重大而深远的意义。这部著作值得仔细咀嚼，不断从中汲取治国理政的战略智慧。

作者单位：中央党校（国家行政学院）哲学部