延安整风运动时期党的思政教育历史经验及现代启示
作者: 杨亚茹在百余年历史中,中国共产党历经艰辛,从弱到强,成为世界第一大执政党,取得辉煌成就,关键在于思想建党与理论强党。在这一过程中,延安整风运动起到了至关重要的作用。延安整风运动是中国共产党在抗日战争时期进行的一次全党范围内的马克思主义教育运动,通过整风运动,全党上下开展自我批评和自我革命,纠正了党内存在的各种错误思想,如主观主义、宗派主义和党八股,极大地提高了党的战斗力,为党的长期稳定和发展奠定了坚实的基础。当前,世界正处于“百年未有之大变局”,中华民族伟大复兴进入关键时期,传承和发扬党的优良传统,特别是延安整风运动的精神,对于新时代的思想政治教育具有重要意义。新时代的思想政治教育需要与时俱进,深化马克思主义理论学习和运用,确保全党统一思想、政治立场和行动方向,继续发扬延安整风运动的精神,以更好地应对新时代的挑战和任务,不断推进新时代党的建设新的伟大工程。
一、延安整风运动时期党的思想政治教育主要举措
(一)在深化理论学习过程中增强党的思想意识
中国共产党自成立以来,一直高度重视思想政治教育,视其为党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的“生命线”。加强学习是思想和行动统一的基本前提,也是前进的基础。1942年春季,延安率先开展整风运动,这是一场在全体党员中展开的马克思主义思想教育活动。这场运动赋予中国共产党人一种独特的人格力量,这种力量被广泛认为是加强党的建设的巨大成功和卓越创新的重要因素。全党坚定不移地遵循马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的原则,旨在实现党的思想和行动的高度统一,这一决策具有极其重大和深远的意义。在延安整风运动中,共产党的目标是加强党员和干部对马克思主义的掌握。首先,通过深入学习,提高他们对马克思主义理论的理解。接着,在这个理解的基础上,进一步加深他们对马克思主义的信仰和认同。最终,通过这样的过程,实现了全党在思想上的团结和统一。
(二)在批评与自我批评中正确开展党内思想斗争
延安整风期间,党积极倡导并推动批评与自我批评,进行深刻反思。此举净化了思想,提升了党性。此次整风举措和经验对当今仍有重要借鉴价值。自我批评旨在剖析缺点,通过自我揭露和克服,改正错误、提升自我、完善人格。
1942年2月,毛泽东在《整顿党的作风》演讲中,强调批评与自我批评的方法,做好自我反思,并且认真地改正错误。毛泽东指出,“自我批评是马列主义方法论中最革命的最有生气的组成部分”。所以在处理问题的时候,不能懈怠,并且做到因人而异,区别对待各种特殊的具体情况。党中央要求领导干部发挥带头作用进行批评与自我批评,为广大党员同志树立了榜样。这样既能审视检查自己,又能团结群众,于是,批评与自我批评逐渐成为党的三大优良作风之一。
(三)运用马克思主义解决中国革命实际问题
延安整风的焦点在于坚定不移地抵制主观主义,对学风进行改进,旨在营造严谨求实的学术环境,提升党的思想理论素养,确保党的发展路线始终紧密契合我国革命事业的实际需求。遵义会议后,鉴于当时严峻的斗争环境,我党尚未能就教条主义特征的“左”倾错误进行全面的思想清算,因此,党内主观主义的错误倾向仍旧存在,对我党的事业发展构成阻碍。为了纠正这一状况,毛泽东在关于《改造我们的学习》的报告中,对主观主义进行了深入的剖析,明确指出这种作风在学习和实践中所带来的严重危害。同时,他强调我们应该对待马克思主义这一伟大的科学理论持有严谨求实的科学态度,将其与中国革命的具体实际相结合,从而确保马克思主义在我国得以正确地发展和应用。
二、延安整风运动时期党的思想政治教育历史经验
(一)抓好高级干部这个“关键少数”,以纪律严明锻造党员队伍
领导者的政治理论水平,对党的建设工作具有不容忽视的重要性。回顾延安整风时期,我们党将提升领导者政治理论水平作为重要任务,高度重视并积极推动各级领导者的学习热情,全程关注其学习过程,并切实保障学习成果的有效转化。经过广泛而深入的学习,领导者们奠定了坚实的理论基础,实现了思想观念的统一,凝聚了广泛共识。这一过程中,广大干部的马克思主义理论水平得到显著提升,政治素养得到极大增强,政治立场也变得更加坚定。这些高级干部不仅自身坚定崇高的理想信念,还致力于将艰苦奋斗精神传承给后代,为我国的发展进步贡献力量。他们作为我党精心培养的马克思主义理论教育队伍的中坚力量,具有至关重要的作用,肩负着推动马克思主义理论教育事业发展的重要使命。他们不仅精心策划了高级干部的培训计划,还定期前往学校进行高水平报告演讲,也正是由于他们理想信念之坚定,对党之忠诚,才成为广大党员干部可以效仿的典范,其影响深远而持久。
(二)坚持批评与自我批评的工作作风,实现自我革新
“惩前毖后,治病救人”这一方针是延安整风时期的重要方针,对于中国共产党的作风建设有着重要的指导作用,在这一阶段,提出了“团结—批评—团结”这一公式,以结合“惩前毖后,治病救人”的方针。在面向组织时,犯错误的同志只要态度诚恳,敢于承认并改正错误,就可以争取新生的机会;犯错误的同志在受到党纪处分时,要把其引导到正确的轨道上,对待他们思想上、政治上的毛病,决不能枉然处置,应在予以严肃批评的同时,鼓励、引导他主动放下思想包袱,通过教育感化,以唤醒其党性观念,实现从量变到质变。延安时期党通过开展批评与自我批评,作风建设取得了显著的效果,不仅提高了党的理论水平,还提升了党员的党性修养,增强了党的战斗力,促进了党内民主,使全体党员在政治、思想、作风、组织上达到统一,增强了党的先进性和纯洁性。
(三)重视马克思主义理论学习,创新教育形式
中国共产党始终高度重视对马克思主义理论的学习,将其确立为必修之课、基础之课和核心之课,不断深化对马克思主义理论的研究与理解。在延安整风运动期间,尽管各干部学校的课程设置各具特色,但共同之处在于均将马列主义作为核心基础。各级干部全神贯注学习,此举对于我党坚定理想信念具有至关重要的意义。
在延安整风运动期间,我们积累了一项宝贵的经验,即善于利用多样化的高效教育平台。其中,干部学校作为这一平台的重要组成部分,发挥了举足轻重的作用。特别是陕甘宁边区的抗日军政大学和中央党校,这两所学府享有极高的声誉。延安整风运动深入探索了干部学校的运营和集中学习,积累了成功经验。通过通俗易懂的方式,广泛宣传英雄模范事迹,成为坚定理想信念教育的重要手段。新时代思想政治教育应从中得到启示,典型模范易触动人心,激发共鸣,引导党员干部和人民群众加强学习,提高政治素质。
三、延安整风运动时期党的思想政治教育现代启示
(一)坚定不移地以马克思主义为指导
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。习近平总书记深刻指出:“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”在延安整风运动之前,无论是“左”倾冒险主义、 “左”倾关门主义,还是对共产国际指示教条化服从的右倾错误,都是对马克思主义的错误理解和错误运用。落实到延安整风运动前的思想政治教育中,王明等人片面地强调服从马列主义教材中理论教条,并未对马克思主义理论进行适当解释和引导,而只是强行灌输。这导致了党员干部只会机械套用马克思主义理论教条,无法正确地坚持以马克思主义为指导,从而带来了严重后果。
我国对马克思主义的理解与运用日益深化,赋予其更丰富内涵。新时代,应继续探求马克思主义真理力量,坚定举起其伟大旗帜,巩固其指导地位,为新时代新征程奠定坚实思想基础。
(二)坚持以马克思主义中国化时代化的最新理论成果武装全党
在延安整风运动期间,毛泽东等共产党人认识到思想偏离的严重性,发起学习马克思主义活动,通过竞赛树立正确思想路线。思想政治教育要充分认识马克思主义是党的根本指导原则,精神支柱,对革命、建设和改革起到关键作用,为党和国家事业提供强大指引。
新时代新征程上,我们必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,我们要切实提升马克思主义理论水平和运用能力,推动我国社会主义事业不断向前发展。
(三)以自我革命精神纵深推进全面从严治党
在我国,全面从严治党始终是一个长期的、艰巨的任务,必须始终保持清醒的头脑和顽强的意志,在新时代的征程中,在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上,我们必须用彻底的自我革命精神,将全面从严治党不断推向深入。在整个延安整风运动期间,我们能够清楚地看到自我革命、勇于斗争以及批评与自我批评对于整风具有至关重要的作用,它们不仅发挥了积极的推动作用,而且充分展示了这些武器的巨大能量和深远意义。
延安整风运动是我国革命历史上的一次伟大斗争,它锤炼了党的思想作风,铸就了党的优良品质。在当今世界,我们仍要勇于正视自身问题,不断自我革新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。在时代发展的滚滚洪流中,我们务必保持与时俱进的精神风貌,持续审视和反省自我,全面深入地理解新时代党的建设总要求,通过不断的自我革新,实现自我超越,助力全面从严治党向纵深推进。我们应以整风运动的精神,积极开展批评与自我批评,营造健康的政治生态环境,确保我党始终保持旺盛的生命力和强大战斗力。
四、结语
延安整风运动深刻地影响了党的发展历程,这场运动不仅是一次空前的思想解放运动,更是极大地推动了马克思主义原理与中国革命的具体实践紧密结合,为我国革命事业的蓬勃发展注入了强大动力。它对于我党的作风建设具有里程碑式的意义,为新时代全面加强党的思想建设提供了重要的启示。与此同时,对当今的思想政治教育工作也提供了极大的借鉴价值。我们必须以历史为镜,深刻学习历史经验,更有效地进行党员干部的思想政治教育工作,推动我党不断发展壮大。
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(作者系西安财经大学马克思主义学院硕士研究生)
责任编辑/陈 影