看见教育的守望者
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教育年会让我们看到了平邑一中教师蓬勃昂扬的精神状态。那么，这些在精神上气象万千的教师到底是如何成长起来的呢？下面，就让我们把镜头对准学校里的教师吧。
教师，是教育的守望者，守望着一个个茁壮成长的少年，也守望自己的精神家园。
平邑一中，是如何做到让每位教师都能“手持教鞭、眼里有光”？让每位教师都能够被看见的呢？
我们深入采访了两个学校的“民间组织”——正雅书院和马自玲名师工作室，看这两个组织如何让阅读与学术建设成为教师群体中的“潮流”。
学校量化评估方案的出台让教师摆脱了吃大锅饭的思维，营造出干事创业的积极氛围，为此，我们采访了一个因为积分制脱颖而出的教师——李京德。
本篇的最后，是一个图片故事——《一名高三班主任的24小时》。班主任张遥与高60级20班一起拼搏、奋斗，温暖与支持就在那不经意的一点一滴！
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