开展艺术教育，助力全面发展

艺术教育是落实美育的重要途径。四川省眉山市仁寿师范附属小学以艺术教育为切入点，以声乐、舞蹈、美术及书法为突破口，争创艺术教育特色学校。学校坚持探索创新，面向全体学生，通过多种途径，积极开展艺术教育，努力培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领他们树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操，促进他们的全面发展和健康成长。

思想导航，明确育人航标

学校以学生全面健康发展为中心，秉承“大仁于心、大雅于行”的办学理念，构建“123456”育人模式：锚定“小学大雅”一个目标，形成必修、选修两类课程，涵养灵气、正气、大气三种气质，培育感恩、敬畏、向善、向上四种精神，推进德智体美劳“五育”并举，夯实身体好、思想好、习惯好、兴趣好、阅读好、思维好六向发展，着力培养文雅学生、成就儒雅教师、打造高雅学堂，铸就品牌教育。

匠心独运，打造专业团队

学校坚持开放办学，先后与省内外100多名艺术家、艺术院校或艺术团体建立合作关系，并邀请相关专业的名家莅临教学现场，指导艺术教育教学活动。学校鼓励艺术教师进行教学方法、教学模式的探索和研究，分期选派艺术教师参加各级艺术培训、教学研讨活动。教师立足核心素养，探索艺术教育教学方法，培养学生的审美能力，努力做到“以艺育人”。

此外，学校还积极推动艺术教师开展课题研究，不少教师在这一过程中提高了探究能力和教学水平。在学校的大力支持下，多名艺术教师参加省市赛课、风采大赛、基本功大赛、微课竞赛等各类比赛均取得了优异成绩，极大地提升了教师的专业自信。

创新机制，激发育人活力

学校不断优化组织和管理机制，在总校组建艺术教育管理中心，成立艺术教育领导小组，在分校区设立艺术学科备课组、教研组；制定《2021—2025艺术教育五年发展规划》《艺术教育教学工作制度》《艺术教育实施方案》《艺术教育绩效考核方案》等规章制度，明确职责，责任到人。此外，为了深入推进艺术教育，学校建设了“大千厅”“石鲁厅”等艺术展厅，陈列师生作品、名家作品上千件，还设有音乐室、舞蹈室、陶艺室、美术书法室等教室。为了给学生提供展示平台，学校出版了校刊《小龙人》，开办了“小龙人”广播电台，以刊载和播放学生的文学、书画、摄影等作品。

脚踏实地，践行育人理念

校本化课程建设。学校艺术校本课程建设依据国家艺术课程标准，遵循传统文化传承、国家教材校本化实施、凸显地域特色文化等原则。例如，音乐课程围绕传统童谣进行研发，形成了系列校本课程；美术课程聚焦国画，编写了“创意水墨”等校本课程，并在教学过程中不断完善。

创生式课堂教学。学校开齐、开足艺术教育课程，根据不同的教材内容，采用创生式教学模式实施艺术教学。从赏析、探究、体验、传承、创新五个环节，引导学生轻松有趣地学习，实现个性化成长。

深耕式社团活动。学校开展了形式多样的社团活动，利用周一至周五的托管时间实行选课走班。在周四的兴趣课时间，选取部分学生参加校级精品班，邀请省市县知名艺术教师为学生授课，培养他们的艺术特长。声乐、器乐、戏剧、舞蹈、表演、书法、绘画等40多个艺术社团在校园里遍地开花。

多元式展示体验。学校举办多元展示体验活动，在校内举办艺术展览、音乐会、舞台剧演出、创意设计比赛等，不断激发学生的内在动力。与此同时，校外采风创作、艺术交流等活动，也提高了学生对不同艺术形式的鉴赏和理解能力。