“小孩哥”“小孩姐”缘何火出圈

近期，互联网上掀起了一股热烈的“追星潮”，焦点正是被称为“小孩哥”“小孩姐”的新时代儿童。成年人对孩子叫“哥”叫“姐”并不是新型嘲讽，而是一种打心底里的认同。可以说，“小孩”是年龄，“哥”“姐”是地位。那么，“小孩哥”“小孩姐”为何引人瞩目且颇受欢迎？我们分别采访了孩子、家长、教师，倾听他们眼中的厉害的“小孩哥”“小孩姐”，究竟有怎样的特点。

“小孩哥”“小孩姐”会被拿来与他人比较

我觉得“小孩哥”“小孩姐”是在生活中有过人之处的孩子，他们虽然年龄较小，但是熟悉某一领域的知识，或能自如地运用某项技能。我身边就有一个“小孩姐”，她不仅学习成绩名列前茅，而且乒乓球水平也很高，前不久还被省队选中。

虽然我不觉得自己是“小孩姐”，但也有人曾这么称呼我。当时我读五年级，和初一的学生一起参加英语课外班，在一次测试中我排名第二，于是哥哥姐姐们就叫我“小孩姐”。因为我英语成绩比较突出，每次考试后都会受到同学们的关注，如果他们考得比我好，就会显得十分兴奋；如果没有考过我，他们虽然有点失落，但也觉得正常。

身边有“小孩哥”“小孩姐”是一件好事，可以学习他们的优点。但有时我也会觉得别人都有一些长处，而自己平平无奇，感到有压力。我希望能得到别人的肯定，成为他们口中的“小孩姐”，当然要是没能做到，成为一个普通人，我也能接受。（内蒙古自治区呼和浩特市满族小学学生 邱怡璇）

“小孩哥”“小孩姐”时刻在散发魅力

经常有朋友问我：“你是怎么教育孩子的？你家亲子关系为何如此和谐？”每当遇到这种询问，我都会说：“要关注孩子、尊重孩子、多和孩子交流。”在这个过程中，我能够发现孩子的很多亮点，感受到“小孩哥”“小孩姐”的魅力，这使我由衷地敬佩他们，相处自然也愈发愉悦。

我是两个孩子的妈妈，儿子今年8岁，女儿6岁。“自律”是他们两个共同的优点。儿子暑假在奶奶家生活，我对他采取“放养”策略。近期学校开展了“读书打卡”活动，我每天早上打开群聊就能看到儿子的打卡视频，发布时间一般在6点左右。对此，我和丈夫既欣慰又佩服，丈夫不禁感叹：“早上6点我们还没睡醒呢，他书都读完了！”女儿现在虽然很小，但会有意识地整理自己的玩具和衣服，并且每天晚上雷打不动地将第二天要穿的衣服放在床头，以节约早上的时间，这种习惯让偶尔偷懒的我都自愧不如。

我觉得厉害的“小孩哥”“小孩姐”是很有想法、实践力的孩子，做的很多事情会带给成人启发。儿子在这方面就表现得很好。有一次，我们一家开车出门，恰逢高中生长假返校，经过的一条马路被堵得水泄不通。我们就很着急，甚至有些焦虑，不知道什么时候才能正常通行。此时，坐在后排的儿子拿着商家丢进车里的宣传单说：“我们可以看看广告打发时间，等待也并不无聊。”我们当时惊讶于儿子的这句话和他稳定的情绪。还有一次，我、两个孩子和婆婆一起回老家，但钥匙被放在了老家屋子里，我们一行人站在门口发愁，婆婆甚至想强行破门。此时，儿子在院子里找了一根长竹竿，将其从窗户打开的一条小缝里伸进去，试图将钥匙勾出来，但失败了。他又找了一块吸铁石，绑在竹竿一端，尝试将钥匙吸出来，也失败了。儿子没有放弃，在竹竿一端粘了很多双面胶，最终成功将钥匙粘了出来。我当时看着他带着妹妹满院子找材料，想办法，一次次失败，又一次次重来，不由生出了一种崇拜的感觉。青出于蓝胜于蓝，相信魅力四射的“小孩哥”“小孩姐”在未来会带给我们更大的惊喜。（河北省邢台市临西县家长 邓春景）

人人都爱技能满满的“小孩哥”“小孩姐”

生活中，我接触到的“小孩哥”“小孩姐”自信、独立、敢于表达、热爱思考……展现了不同于传统认知的新一代少年儿童形象。这样的孩子怎能不让人爱呢？

几天前，我参加了女儿幼儿园的跳蚤市场活动，女儿看中了一条手链，售价是3元，我拿出5元递给售卖的小女孩，但小女孩只剩1元零钱了，就找给了我1元。这时女孩的妈妈有些着急，急忙翻自己的钱包，想要再补给我1元。而小女孩不慌不忙地拿起摊位上的发卡，问我女儿是否喜欢。女儿欣然接受，发卡正好卖1元，便不用再找钱了。小女孩淡定的心态和灵活的思维给我留下了很深的印象。看着小女孩妈妈崇拜地望着女儿的样子，我也想起了自己与女儿的一些故事。今年5月，我带女儿出门旅游。一路上，震撼到我的不只是壮丽的风景，还有女儿乐于助人的品质以及强大的社交能力。比如，在看到不认识的植物时，我会小声和女儿交流：“这个好像没见过，先拍下来，到家后上网查一查。”女儿则毫无畏惧地向景区的工作人员询问：“叔叔，这个是什么？真漂亮呀！”我们就这样轻松获得了答案。再如，我们在一个瀑布前欣赏美景时，两个游客询问我能否帮忙拍照，我双手拿了很多东西，实在不方便，便委婉拒绝了。女儿听到后，主动帮助游客拍照，随后还因为聊得开心，和两个游客同游了该景区。面对这个场景，我脑海里不禁跳出一个问题：她真的只是一个6岁的孩子吗？她似乎能做我没有勇气做的事情，也能做我不会做的事情。“小孩哥”“小孩姐”的独特风采，让无数成年人看到了曾经的自己，或是期望中的自己，回应了当下成人对个性解放、精神自洽的追求，这也是他们被追捧的主要原因。（北京市大兴区家长 陈女士）

“小孩哥”“小孩姐”总会脱颖而出

在我看来，“小孩哥”“小孩姐”目标清晰，并且很快就能有所行动，有着很强的分析能力、表达能力和组织能力。我曾在班级中举办过一次辩论赛，还没有交代完辩论赛的细节，班级中的几个“小孩哥”“小孩姐”就拍着胸脯说包在他们身上。等到辩论赛的那天，有几位“小孩哥”向我展示他们搜集到的资料，丰富程度让我震惊。就在我还在质疑他们能否把这些资料转化为简洁的表达时，这些孩子已经做好了凝练，并选择了大量的案例来支撑他们的观点。在他们的组织下，辩论赛办得井井有条，我只在结束时做了总结。

“小孩哥”“小孩姐”身上还有很强的领导力。我班里的一位“小孩姐”创建了学校第一个志愿服务组织。起初这个组织里只有几个人，经过一个学期的努力，现在已经扩展到了一百多人。 每个月，她都会组织一次大型的志愿服务活动，比如帮环卫工人打扫街道，或去敬老院帮助老人。遇到困难时，她会积极和各方对接，努力解决问题。

“小孩哥”“小孩姐”的产生并不是偶然的，现在不少父母十分注重锻炼孩子，重视开阔孩子的眼界，各地的风景名胜以及不同类型的博物馆中，都是带着孩子的家长们。从学校来看，德育的比重大大增加了，学校会开展各种各样的文体活动，来拓展学生的眼界，这也为更多孩子成为“小孩哥”“小孩姐”增添了可能。

一些“小孩哥”“小孩姐”小小的肩膀上已经扛起了家庭中大大的责任，这种行为也让人动容。大家看到网络中的“小孩哥”“小孩姐”，也会在身边寻找这样的孩子，起初可能是抱着一种猎奇的心态，随着时间的推移，更多的是对这些孩子的赞美和钦佩。（宁夏回族自治区银川市第二十中学教师 方天弋）