聚焦笃行一件事，同频共振保平安

学校是学生日常学习的重要场所，校园周边环境是学生接触和感知社会的重要纽带。根据杭州市、区两级教育局印发的《校园及周边安全防控“一件事”工作方案》的通知以及杭州市城市交通系统化综合治理行动工作的相关要求，浙江省杭州市星澜小学积极推动校园及周边安全防控“一件事”落实落细，不断提升校园及周边安全防控综合治理水平，切实增强广大师生及家长的安全感、幸福感。

组建“团队”，强化联防共治

落实校园及周边安全防控“一件事”，是办好人民满意的教育中的重要内容。学校成立“安全治理工作小组”，主动出击，积极牵头交警、公安、城市执法、街道办等多部门的共同参与，优化工作管理机制。

本学期，学校先后召开了两次联防共治现场会。大家一起实地勘察校园周边道路的交通组织及设施。针对校门口部分地段拥堵的问题，学校领导邀请交通管理等各部门领导分别从专业角度现场发表看法、提出可行建议。会后，大家达成共识，列出《学校“一件事”工作清单》，分别为梳理出的校园及周边安全防控的常见现象确定了支持部门及人员。

在各部门的协同配合下，学校周边环境得到了有效改善——学生上下学时段，不再有流动商贩在校门口的步行道摆摊、发放各类小广告，“通学路”及家长等候区也依据规范重新划分了自行车停放区域。

守住课堂主阵地，强化家校队伍

课堂是安全教育的主阵地，学校牵头建立健全各项校园联防共治工作机制，规范各个管理环节，落实管理责任，为精准联防共治提供保障。

积极开展安全培训，提高师生安全意识。学校邀请交警中队、消防救援大队、派出所警察、区应急管理局工作人员等进校为师生开展各类安全培训，邀请当地卫健委工作人员指导学校做好卫生健康教育和传染病防控工作，开展心理健康教育和培训。各单位的服务指导，提高了安全教育实效，培养了师生的自我防护意识和文明交通习惯。

落实值日值周管理，提高学校文明秩序管理水平。学校请德育处牵头，搭建值周值日管理机制，以“学校安全治理工作小组”为核心，每天每周专人负责，落实反馈，如加强学生放学队伍管理，规范队伍出校标准，让每个班级的队伍井然有序。

强化家长宣传教育，凝聚家校合力。针对部分家长在校门口胡乱停车、随意掉头等现象，学校强化对家长的宣传教育，以“小手拉大手，志愿护学岗”活动为载体，通过公众号、文明交通倡议书、家长会等途径，加强教育宣传，提高家长的文明素养。

多措并举，护好放心上学路

针对学生上下学部分路段拥堵等问题，学校联合有关部门，着重从交通基础、交通需求、交通运行三个方面，对交通生态进行了专门分析，结合过往经验，多筹并举，全面优化学校周边安全防控。

错时上下学，增开通道口。学校安排一至六年级学生错时上下学，增加了上学和放学的通道数量，并对来自不同方向的学生进行分类规划，避免出现交叉逆流。

划区上下车，增加护学岗。学校在校门口分别设立非机动车和机动车下车区域，并在路面上注明清晰的标识标线和提示文字，同时增派护学岗，避免非机动车与机动车发生刮擦、碰撞。

规范标识线，设置通学路。通学路以现有人行道为基础，对其进行标识标线施划、重点养护。学校在人行道路面上用绿色和蓝色喷料划出一条宽约1米的标记线，以保障学生的安全通行。

安全是头等大事，学校会继续团结各方力量，筑牢“安全线”，织密“安全网”，与各部门共同书写平安校园新答卷。