幼有所育，育有所成

如何有效解决“公立园入园难，私立园入园贵”的实际问题，实现“幼有所育”，迅速提高普惠园覆盖率？广州市黄埔区积极探索国有企业参与普惠园建设的实践路径，让孩子们不仅“有学上”，还能“上好学”。作为新形势下探索教育改革的先行者，黄埔教育集团（广州）有限公司（以下简称“黄埔教育集团”或“集团”）牢牢把握教育发展改革的“九个坚持”，坚持高位引领、高标准谋划，推动学前教育高质量发展。

坚持党建引领，夯实红色品牌

黄埔教育集团高度重视党建引领在家园共育工作中的重要作用。一方面，按照“一支部一堡垒，一党员一旗帜”的要求，树立“党员岗位+”理念，即党员教师首先要做好本职工作，成为本岗位专业能手。党员教师就是安全员，带头履行幼儿园安全员职责；党员教师就是质量员，带头提高幼儿园服务质量；党员教师就是成本核算员，带头做好成本管控、降本增效；党员教师就是宣传员，带头宣传党的理论知识，带头做好正能量传播与氛围营造，做园所文化的优秀宣传者、践行者。另一方面，充分挖掘整合幼儿园现有资源，全力打造“童心向党”党建品牌，根据幼儿年龄特点，结合广州本地深厚历史文化，开展红色教育系列活动，充分发挥红色文化资源育人功能，将红色文化融入教育教学管理的各个方面，通过“小喇叭”广播站、“红色故事我来讲”等主题活动，引导师生传承红色基因、厚植爱国情怀、赓续红色血脉。各幼儿园通过开展“红色园丁”工程，发挥党员教师先锋模范作用，以情促教，营造“亲爱善美，乐育英才”的教研氛围，打造乐群合作、体验探索、主动发展的快乐教师团队，引领幼儿茁壮成 长。

对标优秀企业，推动绩效改革

为确保管理有效，提高教师的主人翁意识和责任感，黄埔教育集团对标同行业优秀企业，积极推进绩效改革，在集团各园内营造“能者上，庸者让，劣者让”的工作氛围。首先，集团积极鼓励各园教师参与竞聘，提高青年教师积极性；把握激励和约束并重的基本要求，着力营造干事创业的良好氛围；通过深化干部人事管理制度，科学设岗，健全竞争激励机制，做到人岗相适、人尽其才，逐步建立满足社会需求和集团发展需要的教师管理体系。其次，集团实施绩效考核，推动重点工作落实，充分发挥绩效考核“指挥棒”作用，考准考实教师的“绩”，大大提高教师参与工作的积极性、主动性与创造性。

强化制度管理，完善发展机制

2018年以来，黄埔教育集团在各个幼儿园的管理过程中，秉承“包容、开放”的企业文化理念，通过资源共享、管理共融、师资共育、制度共建、课程共研、发展共赢等方式，逐步形成“园务管理同规范、队伍建设同赋能、保教质量同提升”的发展机制，有力助推集团内各园一体化发展。目前，集团下有园所34所，在园幼儿8000余人。在制度与运行机制方面，集团各园均为独立法人单位，保持各园原有行政隶属关系不变，各自独立行使办园自主权。在资源互通方面，集团采取资源共享制度，按照“一园一特色”的办园理念，着力打造幼儿教育品牌，通过分享集团各幼儿园管理经验、组织开展教育教学研究、课程建设、师资培训、学术交流活动等方式，发挥优秀园所的专业引领作用，促进集团教育质量整体提升。此外，集团认真履行重大事项讨论等职能，启动了“园长办公会议”和“一周一次行政会议”制度，形成了“每周各园行政会议、每月集团行政会议”的“行政交流”机制，统一修订了各类规章制度，指导园所工作，有效提升集团教育质量。

延伸集团文化，拓宽发展渠道

黄埔教育集团依托优质师资队伍，辐射引领、协商共建、资源整合，不断提升办园品质，形成“亲爱尚美，乐育英才”的办园文化。课程建设作为幼儿园内涵发展的核心之一，是黄埔教育集团办园的重要立足点。集团各分园不断完善和研究园本课程思路，各园之间通过线上线下相结合的教研方式，在共研共享中碰撞思想火花，形成“和而不同”的教育特色。“和而不同”是集团文化在各幼儿园的有效下延，是集团文化落地的重要尝试。集团下属第一幼儿园以“传承红色基因”为办园理念，开展红色主题教育和民间传统文化教育；集团下属第三幼儿园以“文明礼仪”为办园理念，开展礼仪教育，为孩子播下文明礼仪的种子；集团下属新知幼儿园以“以美立园，以美育人”为办园理念，打造优质美育环境，浸润孩子心灵；集团下属第五幼儿园以“自然育人，育自然人”为办园理念，利用园所丰富课程资源，助力孩子健康发展；集团下属第八幼儿园以“玩中启思，做中养成”为办园理念，开展好习惯培养活动；集团下属中南幼儿园坚持“以爱润心，阳光育人”办园理念，打造运动特色，培育孩子健全人格。

打造高质量幼教团队，规范幼儿园科学发展

人才是第一资源，黄埔教育集团高度重视人才问题，不断加强园长和幼教队伍建设。一是通过“集团引领—园所自主—结对指导”三级管理模式，支持各园自主化、特色化发展。首先，邀请知名学前教育专家与幼儿园结对，对年轻园长们进行指导。其次，组织工作时间较长的园长们分享管理经验，并邀请高校专家进行现场点评。二是加强教师队伍建设，充分发挥集团化办园优势。集团实行教师队伍统一管理机制，按照各园需求配置师资，采取“分类培养”方式，组织新入职教师参加半日活动观摩研讨、“家园沟通”浸润式培训；组织青年教师参加游戏活动、优质课观摩研讨；常态化开展师德师风建设，利用“园长信箱”“谈心谈话”等方式，了解教职员工心理健康状态，切实守护师生身心健康。三是加强教学研究，保证教学质量，提升教学品质。集团从体制机制建设入手，成立园所教研团队，每月召开教研工作会议，每周交流教学工作重点，不定期进园指导教学活动，定期开展课题研究、教师培训、园所交流等活动。

提供舒适化入园服务，解决人才落地难题

黄埔教育集团致力于打造服务人才子女及周边小区业主子女的家门口优质幼儿园。集团下属大沙北幼儿园，在民转公不到一年的时间里，不仅完成了升级改造，更实现了集团文化的整体导入和落地。集团通过科学规划，对幼儿园进行重新布局，对园区设备进行改造升级，一尺一寸皆变“宝”，解决了旧园园区狭窄、设备陈旧等问题。目前，11所幼儿园顺利通过黄埔区一级评估，真正成为“孩子们家门口的幸福乐园”。作为黄埔区教育前沿阵地，集团为解决区内人才子女教育需求不断努力。截至2023年春季，集团幼儿园已陆续接收了2051名人才子女入园，解决各层次人才最关心、最直接、最现实的问题。此外，各园所还专门开展灵活课后延时服务，切实保障区内引进人才子女享受到优质的学前教育。

未来，黄埔教育集团将在各级政府及相关部门的支持与指导下继续举办“大公办”幼儿园，不断总结集团化办园经验，为更多幼儿提供更加优质的学前教育学位，推动学前教育普惠、优质、均衡发展，实现“幼有所育，育有所成”。