利用自制示教板探究路端电压与负载的关系
作者: 苏健维
一、前言
一些学生可能有这样的经验:傍晚用电多的时候,灯光发暗,而当夜深人静时,灯光特别明亮。又如,在插上电炉、电暖器等功率大的电器时,灯光会变暗,拔掉后灯光马上又亮起来。该现象在一些供电质量不太好的地区尤其明显。这是什么原因造成的呢?在高中物理粤教版必修3第四章闭合电路第二节闭合电路欧姆定律中提到,电动势、路端电压和负载的关系。本文利用自制示教板实验装置来探究路端电压与负载的关系,并对实验进行了分析和探讨,帮助学生理解此章节的内容。
二、利用自制电动势与路端电压示教板探究电动势与路端电压的区别
电动势与路端电压是电学中的两个重要概念,二者存在诸多区别。电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量。例如,在电池中,化学能转化为电能,电动势表征了这种转化的能力。它是由电源本身的性质决定的,与外电路无关。外电压也叫路端电压,是指电源加在外电路两端的电压。它是外电路中各个用电器两端的实际电压,其大小与外电路的组成(如电阻的大小、用电器的连接方式等)密切相关。
学生在初中阶段的学习一般会把电动势直接当成路端电压来看待,到了高中阶段必须扭转这个观念。如图1所示,这个自制教具能很好地颠覆学生这个观念,电动势大不代表外电压大。
如图,设计了一个并联电路,中间设计有一个单刀双闸开关,可以快速对比两边的电路。左右两边放入牌子型号一样的一节1.5V的干电池,左边放的是全新的干电池,右边放的是旧的干电池,接入电路中,连通的是同一个小灯泡。我们发现连通左边电路时,灯泡会亮一点,连通右边的电路时,灯泡会暗一点,说明不能把电动势等同于路端电压。
三、利用自制电源电动势和内阻实验仪探究电压与负载的关系
1.实验原理
在全电路欧姆定律中,电源的电动势等于内外电路电动势降落之和,即E=U外+U内,U外=E-Ir。稳压电源的输出电流与并联电路支路电流的关系I=I1+I2+……。
2.制作材料
学生电源、电池盒、4节干电池、白色塑料板、电线、软导线2条、3个小灯泡、3个灯座、3个开关、1个数字电流表、1个数字电压表。
3.仪器的制作过程
首先,设计一个由3个小灯泡并联的电路。按照并联电路的关系,把电池盒、开关、灯座、数字电流表和数字电压表如图所示安装在白色塑料板上。用电线把各个元件按图上的电路连接起来。最后,装上电池和小灯泡。如图2所示。
4.使用方法和实验过程
(1)用软导线把电池的正负极与电路板的正负极接线处连接起来。打开电压表的开关,电流表选择直通档位。
(2)闭合第一个小灯泡的开关,观察小灯泡的发光亮度,并把电压表的示数记录下来。
(3)闭合第二个小灯泡的开关,观察小灯泡的发光亮度,并把电压表的示数记录下来。
(4)闭合第三个小灯泡的开关,观察小灯泡的发光亮度,并把电压表的示数记录下来。
(5)用软导线把学生电源的正负极与电路板的正负极接线处连接起来。打开电流表的开关。学生电源选择6V,与4节干电池的电压理论上是一致的。重复第(2)至(4)步骤,再做一次实验。
第一次实验,选择用6V干电池与电路连接。如表1所示。
按照学生初中时所学的欧姆定律,在并联电路各支路电压与电源电压相等,但实际情况并不符合。这是因为,初中阶段,我们把电源内部的内阻忽略掉了。由全电路欧姆定律我们得知,电源内部是有电动势和内阻的。
在这个实验中,电路为纯并联电路,并的支路越多,由R=可知,外电阻R是减少的。当电动势E和内阻r为一定时。外电阻R增大时,由I=E/(R+r)可知,电流I减少,因而内电路的电势降落U内=Ir减少。由U=E-Ir可知,这时路端电压U增大。相反,当外电阻R减小时,电流I增大,路端电压U减少。所以并的支路越多,路端电压减少,灯泡变暗。
但如果电源的输出功率(输出电流)足够的情况下,能够保证稳压输出,则不会出现这种现象。接着,换学生电源,重复以上实验。
第二次实验,选择6V学生电源稳压输出,然后连接电路,如表2所示。
我们在研究电源的时候,很多时候只研究它的电动势、输出电压(路端电压)、内电压。但实际上电源除了有输出电压还有输出电流。在电源的输出功率足够的情况下,输出电压为稳压输出,这时电路中的路端电压几乎能保持不变,也就是学生在初中所学的在并联电路中各支路电压相等U=U1=U2=U3。这时的输出电流,也符合初中所学的并联电路中总电流I=I1+I2+I3。
5.仪器的优点
(1)制作简单。制作这个示教板所需的材料很简单,成本很低,制作工序也简单。便于推广和普及。
(2)操作方便。闭合小灯泡的开关,观察小灯泡的发亮情况得出结论,也可从数字电流表和数字电压表上直接读数得出结论。
(3)对比实验切换简单。该教具除了解决书本上输出电压的问题,还可以拓展延伸讲到输出电流的问题。
6.路端电压与负载关系的分析
路端电压U=E-Ir,从这个公式我们可以清晰地看出路端电压与负载的关系。当负载电阻R增大时,电路中的电流I会减小。因为内阻r不变,根据U=E-Ir,随着I的减小,Ir的值减小,路端电压U就会增大。反之,当负载电阻R减小时,电路中的电流I会增大,Ir的值增大,路端电压U就会减小。从函数关系的角度来看,路端电压U和负载电阻R之间是一种非线性的关系。当R趋近于无穷大时,也就是电路开路的情况,此时I为0,路端电压U等于电源电动势E;当R趋近于0时,也就是电路短路的情况,此时电流I达到最大值E / r,路端电压U趋近于0。
因此,路端电压与负载之间相互影响,负载电阻的变化会引起路端电压的改变,这种关系在电路分析和实际电路应用中都有着至关重要的意义。
四、结语
实验设计是针对教学重点内容,有利于教学,且操作简单直观,效果明显,具有很好的实用性和推广价值。通过以上两个自制示教板的实验探究,得出路端电压与负载电阻之间存在着密切的关系。在闭合电路中,当负载电阻增大时,路端电压增大并趋近于电源电动势;当负载电阻减小时,路端电压减小。这一结论很好地验证了闭合电路欧姆定律。
参考文献:
[1]袁丽丹,黄卫良.用自制可控内阻电源演示电路规律物理实验.物理实验,2011,31(05).
[2]邢占乐,谷树亚,张春梅.浅谈研究电源最大输出功率的几种方法.物理通报,2018(08).
责任编辑 韦英哲