中国梦视域下习近平青年成才观探析

摘  要：习近平着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，站在确保中国特色社会主义事业后继有人的战略高度，紧扣实现中华民族伟大复兴的中国梦这一时代主题，围绕新时代青年“为什么成才，成什么才，如何成才”这一重大问题提出一系列富有创见的观点，形成习近平青年成才观。习近平强调青年是祖国的未来和民族的希望，明确指出新时代青年的历史使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，勉励广大青年通过勤奋学习和深入实践，不断坚定理想信念，锤炼高尚品德，练就过硬本领，培养创新精神和奋斗精神，塑造健全人格，成为担当民族复兴大任的时代新人。习近平青年成才观为新时代的青年工作指出正确的方向，为青年成才明确科学的路径。

关键词：习近平;青年成才观;中国梦;生成逻辑;医学教育

中图分类号：G641       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）29-0014-04

Abstract： Focusing on the overall strategic situation of the great rejuvenation of the Chinese nation and the great changes that have never happened in the world in a century， Xi Jinping stood at the strategic height of ensuring successors for the cause of socialism with Chinese characteristics， closely followed the theme of the Chinese dream of realizing the great rejuvenation of the Chinese nation， and focused on "Why do you become a talent， what do you become？How to become a talent "has put forward a series of original viewpoints， and formed Xi Jinping's view of youth success. Xi Jinpingemphasizes that youth is the future of the motherland and the hope of the nation， clearly points out that the historical mission of youth in the new era is to strive for the Chinese dream of the great rejuvenation of the Chinese nation， and encourages young people to study hard and practice deeply. Constantly strengthen ideals and beliefs， temper noble moral character， practice excellent skills， cultivate innovative spirit and struggle spirit， shape and improve personality， and become the new generation who takes on the responsibility of national rejuvenation. Xi Jinping's view of youth success points out the correct direction for youth work in the new era and makes clear the scientific path for youth success.

Keywords： Xi Jinping; youth talent outlook; the Chinese Dream; generation logic; medical education

自党的十八大以来，习近平通过讲话、座谈和回信等方式，围绕新时代青年“为什么成才，成什么才，如何成才”提出了一系列重要观点，形成了习近平青年成才观，为新时代青年成才和青年工作提供了科学的理论支撑。习近平青年成才观思想深邃、内涵丰富、逻辑严谨、系统科学，是习近平青年思想的重要内容，开展习近平青年成才观研究具有重要的理论意义和实践价值。

一、习近平青年成才观的核心要义

习近平青年成才观包括“为什么成才”的成才价值论、“成什么才”的成才本体论和“如何成才”的成才方法论，是一个思想深邃、内涵丰富、逻辑严谨且系统科学的理论体系。

（一）青年成才价值论：新时代青年的历史使命

青年成才价值论回答了新时代青年“为什么成才”的问题。时代的主题指引并且规定着青年成才的方向。当前中国正处于实现中国梦的历史征程，青年成才与民族复兴紧密交织。习近平科学运用马克思主义立场、观点和方法，旗帜鲜明地指出，“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任。[1]”习近平关于青年历史使命的论述是其青年成才观的理论基点，中华民族伟大复兴中国梦为青年成才提供了逻辑起点、时代机遇和价值归属。

（二）青年成才本体论：新时代青年的成才目标

青年成才本体论回答了当代青年“成什么才”的问题。“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”[2]。中国梦为青年提供了成才的机遇，也带来了严峻的挑战。习近平围绕新时代青年的历史使命提出了青年的成才目标，为青年成才指明了方向，从而形成了习近平青年成才观的理论内核。

1. 坚定理想信念。习近平在不同的场合反复地强调理想信念对青年成才的重要性，他指出“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。[3]”

2. 锤炼高尚品德。实现中国梦，就要进一步加强精神文明建设，实现物质文明和精神文明协调发展。提升社会道德水平是精神文明建设的重要内容，青年是道德建设的重要力量。今日青年的道德水准直接影响甚至决定着未来社会的道德水准，并且青年也处于自身道德养成的关键时期，青年应该自觉地承担自己的社会责任，涵养自身道德品质。

3. 练就过硬本领。实现中国梦，青年人必须练就过硬本领。“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。[4]”实现中国梦需要聚天下英才而用之。人才的基本特征就是具备专门的知识和能力，习近平特别重视青年专业能力的培养，他从事关事业成败的高度来看待青年能力的培养，要求广大青年“树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念”[5]，勉励广大青年既要学习科学文化知识，也要学习社会知识，不断提升实践能力和创新能力。

4. 培养创新精神和奋斗精神。中国特色社会主义事业具有长期性、复杂性和艰巨性，伟大梦想的实现必然伴随着巨大的挑战和困难，这就要求广大青年尤其要注重培养创新精神和奋斗精神。青年是创新的生力军，习近平要求广大青年要有“敢为人先的锐气”“逢山开路、遇河架桥的意志”“探索真知、求真务实的态度[6]”勇于创新，不断超越。中国梦的实现任重道远，不能贪图安逸，还要做好继续奋斗的准备，习近平多次提醒，“实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。[7]”勉励青年要“立鸿鹄志，做奋斗者”[8]。

习近平关于青年成才目标的思想是一个有机体。理想信念是青年成才的灵魂，指引着青年成才的方向;道德品质构成了青年成才的基础，承载着青年各个方面的发展;过硬本领是青年成才的主体，反映了青年成才的水平;创新精神和奋斗精神是青年成才的两翼，是助推青年走向成才的强大动力。四个方面相辅相成，构成青年成才目标的科学体系。

（三）青年成才方法论：当代青年的成才路径

青年成才方法论回答了青年“如何成才”的问题。针对青年如何成才，习近平从学习和实践两个方面进行了分析，形成了科学的观点。这是习近平青年成才观的实践归属，是新时代青年成才的科学指引。

1. 勤奋学习是青年成才的金钥匙。非学无以广才，青年成才首先依靠勤奋学习。习近平多次勉励青年大学生要热爱学习，把学习“作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式[5]”，要增强学习的紧迫感，要面向时代、针对现实地学习，学以致用。

2. 勇于实践是青年成才的孵化器。实践出真知，青年成才也离不开实践。既要深入基层实践，也要深入群众实践，还要深入时代熔炉实践，“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”[9]。

二、习近平青年成才观的生成逻辑

（一）理论来源

习近平青年成才观的理论来源是马克思主义的青年理论和中国共产党的青年思想。马克思主义认为世界是不断变化的，坚持以发展的眼光看待事物。青年，当前虽然还不能对社会造成重大的影响，但毫无疑问，他们是未来社会的决定力量。中国共产党更是高度重视青年工作。在新民主主义革命时期，五四运动的骨干成为中国共产党建党的重要力量。党成立之后，建立青年组织，发动学生运动，呼应革命的中心任务，掀起诸如一二·九运动这样席卷全国、推动历史发展的青年运动，青年成为新民主主义革命的重要力量。在社会主义革命和建设时期，广大青年投身建设事业，在一穷二白的基础上艰苦奋斗，取得了举世瞩目的成就，书写了一个又一个奇迹。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，广大青年是改革创新的先锋，在社会主义市场经济体制改革中处处都有他们活跃的身影。青年与中国特色社会主义事业的发展紧密联系，是党和国家事业的生力军，这是中国共产党青年工作指导思想的首要内容。历任党和国家领导人在不同场合强调要重视青年，依靠青年，关怀青年，教育青年，为社会主义事业培养可靠的接班人。中国共产党关于青年工作的理论是党领导青年运动取得光辉成就的思想基础，也是习近平青年成才观的理论来源。习近平从马克思主义理论和中国共产党青年思想中汲取思想精华，融合新时代的新形势新情况新特点，从而形成了富有创建的青年成才观。

（二）实践基础

思想来源于实践，习近平青年成才观植根于中国共产党领导全体人民进行的伟大实践。近代以来，中国人一直在为民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕而奋斗不息。党的十八大以来，习近平将这种奋斗概括为中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”一经提出便获得了国际国内各方的广泛热议，成为凝聚共识、集聚力量的伟大旗帜。中国梦是充满机遇的，但中国梦也是充满挑战的。在实现中华民族伟大复兴的征程中，中国共产党还要带领人民进行新的伟大斗争。新的斗争对青年提出新的要求，从而为习近平青年成才观的形成奠定了实践的基础。实现中国梦，需要坚定的信心和坚强的意志，这要求青年必须具备坚定的理想信念，并且将个人梦与民族梦融合在一起，矢志不渝地追求;实现中国梦需要强大的精神支撑，所以广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，推动全社会共同培育和践行社会主义核心价值观，为中国梦积蓄力量;实现中国梦需要高质量的人才资源，广大青年必须练就过硬本领才能担当得起时代赋予的重担;实现中国梦的道路充满艰辛，青年必须要有创新的锐气和奋斗的毅力才能披荆斩棘，开拓未来。可以看出，习近平青年成才观紧密联系实际，具有极强的现实针对性。

（三）历史底蕴

习近平青年成才观继承了中华优秀传统文化的基因，具有深厚的历史文化底蕴。中国自古以来重视立志，所谓“志不立则天下无可成之事”“志不强者智不达”等。中华民族向来把立志看做成才的第一要务，体现在习近平青年成才观中便是强调理想信念是“总开关”，青年成才要把立志摆在首位。中华民族是一个崇德修身的民族，“德不孤，必有邻”，“君子怀德”等都体现了中国人对道德的重视。习近平强调青年要锤炼高尚品德就是对历史传统的遵循。关于学习，中国人强调“非学无以广才”“学而时习之”，学习方法上“知行合一”“学思结合”;关于奋斗，中国人强调“天行健，君子以自强不息”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;关于创新，中国人认为“苟日新，又日新，日日新”“穷则变，变则通，通则久”;关于实践，中国人强调“绝知此事要躬行”。习近平青年成才观从优秀传统文化中吸取养分，让古老的中华民族的智慧穿越千年，绽放其独有的光芒。此外，习近平还在与青年的交流中，经常引用传统文化的典故、诗词和格言等，使得其思想不仅具有时代的温度，也饱含着历史的厚度，流淌着中华民族的文化精神，可亲可信、可学。