新媒体西班牙语的特征及其规范

摘要：新媒体西班牙语具有口语化和非正式性特征，其表现形式丰富多样，出现了大量缩略词、表情符号和压制元音的信息表达方式，为西班牙语的发展提供了创造力和发展动力。文章分析了新媒体西班牙语的主要特征，以及其对西班牙语发展的影响，并提出如何规范新媒体西班牙语的问题。

关键词：新媒体西班牙语;语言特征;语言规范

一、新媒体西班牙语的特征

（一）新媒体西班牙语具有创新性

在新媒体快速发展的背景下，出现了很多与新媒体有关的西班牙语新词语。新媒体西班牙语的产生为西班牙语的发展提供了创造力和发展动力，尤其是新词汇的大量涌现，极大地丰富了西班牙语的词汇表。一些原有西班牙语词汇在新时代背景下被赋予了新的含义，成为“旧词新意”的典型词汇。例如“chatear”，其原本的意思是喝几杯，但现在这一动词被赋予了“网上聊天”的含义。随着网络、信息科学技术、社会和经济的快速发展，西班牙语新词语中也有很多外来词汇，其中英语词汇最多。对此，塞万提斯学院院长维克多认为：“这是因为西班牙语不是科技语言。”

（二）新媒体西班牙语是最接近口语表达方式的书面语

新媒体背景下，人们通过网络和自媒体等渠道相互交流信息，网络的即时性、开放性、交互性给人们提供了与现实世界完全不同的信息交换环境。新媒体西班牙语具有口语化特征，其语法、句法结构较为简单。西班牙马德里自治大学语言学教授何塞表示：“要承认新媒体语言是书面语，但它是最接近口语表达方式的书面语”。同时，新媒体西班牙语中经常会出现一些语言“失范”现象，如书写错误、句法错误（虚拟式的乱用现象）、缩写词的滥用、代词和动词时态乱用等现象。这是因为一些社交网络平台和社交媒体软件对书写字数设置上限，以及大部分社交媒体平台互动的即时性，人们往往随想随写，很少有人检查书写错误和语病，这也是造成社交网络上书写语言存在大量“失范”现象的原因。

博洛尼亚大学教授保罗表示，新媒体环境下，新的网络信息技术为人们提供了新的社交平台，这给书面语带来了新的特点，即非正式性。由于互联网的时效性、跨空间性和迅速传播性，新媒体西班牙语中的“失范”现象和其“非正式性”逐渐会“传染”给其他人，尤其是上网时间较长的年轻人，这对西班牙语未来的发展会造成不利影响。

（三）新媒体西班牙语的表现形式更加丰富多样

新媒体西班牙语发展至今，最令人惊讶的是表情符号的出现和信息中对元音的压制。一些社交媒体和网络平台对书写字数设置上限，这造成大量新型缩写词的出现（其实这是对西班牙语元音字母的压制现象）。比如用“q”代替“que”或者“qué”，“x”代替“por”， “Bn”代替“Bien”（好）， “Pq”代替“por qué”（为什么）等。

在社交网络中，人们大量使用符号、图片、表情等表达自己的情感，用表情符号丰富虚拟互动，模拟口头对话的情境，最大限度地实现语言的经济实用性，减少字母的使用，使沟通更加快速。这些并不应该被看作是对传统语言的威胁，而应该被看作是对交际话语的一种补充，但需要注意的是，其语义作用是有限的。

此外，在社交媒体中，人们经常通过使用不同的字母表达不同的情绪和语气。比如，“笑”的表达，如果使用“jejeje”，那么笑就是诡异的;如果使用“jojojo”，那么笑就是阴险狡猾的;如果使用“jijiji”，那么笑就是顽皮淘气的。“ja”和“jaja”和“jajaja”所表达出的情感程度也是不同的。

二、新媒体西班牙语带来的影响

在新媒体语言的发展和其影响问题上，西班牙语言学家主要分为两派：一派认为新媒体语言的出现极大地丰富了西班牙语的表达方式，为西班牙语今后的发展提供了动力;另一派是以保护语言“纯洁性”为代表的学者，他们认为，新媒体西班牙语已经严重影响了西班牙语原本的“纯洁性”，是对语言健康发展的一大挑战。

从语言发展的角度来看，随着网络虚拟世界和现实世界的界限越来越模糊，新媒体西班牙语已经对西班牙语的发展产生了很大的影响。西班牙皇家语言学院最近几年已经将很多新媒体词汇纳入字典，并赋予了新的阐释。这在一定程度上说明，新媒体西班牙语的发展得到了西班牙学术界和国家层面的认可。

马德里自治大学语言学家奥尔特加认为，网络语言会影响通用语言，这源于新媒体自身的特点——传播速度快，且对所有人开放，所以会有大量人去模仿或跟风网络流行用语，进而会对通用语言造成影响。

语言总是在革命的，每一代人都在对语言的更新和变革贡献自己的力量。随着网络信息时代的发展，人们交往的方式越来越丰富多样，也跨越了传统的地域限制。因此，一个网络语言现象的产生，影响范围较之前会更大更广，受影响人数也会更多，其对通用语言产生影响的可能性也越大。客观而言，新媒体西班牙语和西班牙语已有相互融合的趋势，并且前者对后者的影响主要存在于词汇、简单结构短语层面，新媒体西班牙语对西班牙语的句法、语法造成的影响相对较小。

三、新媒体西班牙语的规范

“语言总是随着社会的变动不断进行调整以维护整体状态的动态平衡，从而满足人类交际活动和社会发展的需求。”新媒体西班牙语的出现和发展，其实是社会发展的一部分。加泰罗尼亚语言研究学会会长胡安曾呼吁：“官方、学术机构和相关部门应该对新媒体西班牙语的出现和发展持更加开放的态度。”

一些西班牙语言学家提出：“在对是否规范新媒体西班牙语这一问题上，学术界应该更多地关注西班牙语的进化而不是西班牙语的‘纯度’。因为，如果忽略了语言的进化，它最终将失去实用功能，人们将停止使用它。”在新媒体时代下，正如唐海龙教授所说：“要从传统的语言文字‘把关人’转变为语言文字的‘引导者’，从‘语言警察’转变为‘语言导游’，由以往单纯的硬性管理转变为面向群众提供语言服务。”因此，在面对规范新媒体西班牙语这一问题上，笔者认为应该对语言的自由发展和进化持更加开放的立场和更加包容的态度。

近年来，皇家语言学院将一些新媒体西班牙语纳入西班牙语大字典，既表明了国家层面和学术层面对新媒体西班牙语的认可，又体现出了语言规范化的具体实施方式。

（一）需要国家从宏观层面和学术层面进行规范

在社交网络用语中，会存在一些西班牙语的滥用和“失范”现象。为此，皇家语言学院、塞万提斯学院等一些学术机构做出不少尝试和努力。Fundéu是由西班牙埃菲社和毕尔巴鄂比斯开银行出资、皇家语言学院监管和运作的一家非营利性机构，其目的是促进西班牙语使用者在社交媒体中更好地使用西班牙语。Fundéu和西班牙在线社区协会每年都会合作，针对“社交媒体中西班牙语的正确使用”这一问题举办研讨会或论坛，目的在于通过研讨会引起学术界、政府机关、社会团体，特别是公众对这一问题的重视，更好地寻求规范新媒体西班牙语的方式和方法。

新媒体西班牙语的规范应该是从语音、词汇、语法、句法、语用等全方位、系统的规范过程，需要国家从语言战略规划的角度宏观布局和把控，并通过多方共同努力，才能达到一定效果，为语言的健康发展提供规范和标准。但需要注意的是，在规范新媒体西班牙语的过程中，一定要做到张弛有度，绝不能操之过急，要用与时俱进的立场，看待新媒体西班牙语的产生和发展，尊重语言发展规律。

（二）需要从教育层面进行规范

塞万提斯学院2018年数据显示，全球已有4.8亿人以西班牙语为母语，占世界总人口的7.6%，而在新媒体网络中西班牙语使用人数已经超过英语。对地域分布跨度大、语言地域性差异也较大的一门语言来说，要想健康、稳定地发展和快速传播，就必须规范化、标准化。因此，在语言的发展过程中，要想让交际对象能够互相理解、正常沟通，就必须保持语言的相对稳定性。

数据显示，西班牙语在互联网中是继英语和中文之后的第三大语言;互联网中有8.1%的网民使用西班牙语交流，以10岁至42岁年龄段为主要群体。由此可见，新媒体时代下，青年和学生已经成为使用新媒体语言的主力军。但是，学生一个是容易受到影响的群体，所以从教育层面上，西班牙应该随着语言的不断发展，定期更新西班牙语使用规范和标准，并做到与时俱进，定期更新教材，在不“落伍”的情况下，有效引导学生正确、规范地使用西班牙语。

2018年，全球有2100万人将西班牙语作为第二外语学习，从西班牙语对外传播的角度来看，如果不对新媒体西班牙语进行必要的规范，对青年一代的西班牙语使用者和全世界西班牙语学习者来说，必将加大学习难度，影响西班牙语的传播效率。

（三）借助新媒体，充分发挥引导作用

与传统媒体传播方式相比，新媒体传播无时间限制，具备即时性，且影响范围广，无地域限制，是传播语言及其使用规范的绝好途径。因此，新媒体西班牙语的使用应该尽量标准化、规范化。这就要求国家在新媒体监管问题上，制定相关法律法规、完善监管制度、形成有效的监管体系，利用新媒体的自身特点，通过快速、跨地域传播的方式，引导大众正确看待和使用新媒体西班牙语。

综上所述，新媒体西班牙语是最接近口语表达的书面语，由于新媒体西班牙语语法、句法结构相对简单，其表现形式越来越多样化，出现了大量缩略词、表情符号和压制元音的信息表达方式，为西班牙语的发展带来了新的动力和创造力。因此，在面对新媒体西班牙语的发展及其影响这一问题上，人们应该持更加包容和开放的态度和立场，要在尊重西班牙语发展规律的同时，保持西班牙语发展的相对稳定性，确保其健康发展。同时，在规范西班牙语这一问题上，不但要从国家层面、教育层面对新媒体西班牙语进行宏观布局和把控，还要借助新媒体力量，积极发挥其传播语言和规范语言的作用。

参考文献：

[1]唐海龙.新媒体语言规范化的原则与策略[J].社会科学家，2017（1）.

[2]尚伟.新媒体语言的发展及其规范[J].北华大学学报（社会科学版），2017（4）.

基金项目：2019年度辽宁省社会科学规划基金项目，青年项目“西班牙语新媒体语言特征及其规范化问题研究”，项目编号：L19CYY011，主持人：谭博。

（作者单位：大连外国语大学欧洲语言学院）