懂得爱，学会体谅

“爱”是一个温馨而深刻的主题，涵盖了多种形态，不仅是人与人之间的情感交流，也是人与动植物之间的深厚联系。从小培养孩子对动植物的关爱，不仅有助于塑造他们的同情心和责任感，还能教会他们尊重生命、珍惜资源。引导孩子学会体谅他人，能够使他们更加擅长换位思考，理解他人的感受，从而变得更加体贴和善解人意。

《我依然爱你》

橙子/文 钟彧/图

连环画出版社

小女孩从出生起，就和奶奶亲密无间，奶奶送她上幼儿园，接她回家，一起买菜……小女孩渐渐长大，慢慢发现奶奶和以前不太一样：总是抱着个从乡下拿来的竹筐，一坐就是半天。小女孩想看看竹筐里到底藏着什么宝贝，却总是被奶奶发现，还被大声呵斥，她难过极了。直到有一天，小女孩发现奶奶被警察叔叔领回了家，手上还带了一个黄手环……

在这个过程中，小女孩不仅经历了对奶奶变化的接受和理解，更体验到了对奶奶深深的爱意和关心。

《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》

〔日〕松冈达英/文·图 田秀娟 /译

安徽美术出版社

你喜欢昆虫吗？请跟着雨蛙爸爸一起探索奇妙的昆虫世界吧！生动的图画和简洁的文字，展现了土壤里、石头下、草丛中等自然环境中的昆虫生活，介绍了各种昆虫的习性、特点，如跳虫、蛞蝓、鼠妇等。同时，绘本还传递了对自然的尊重和爱护之情，鼓励孩子们走进自然，探索和发现昆虫世界的奥秘，培养他们的观察能力和动手能力。

《树真好》

〔美〕贾尼斯·梅·伍德里/文 马可·塞蒙 /图舒杭丽/译

二十一世纪出版社

作者特别用心地发掘了童年与树木之间的记忆和联系——“我们爬到树上，看各家的院子。我们坐在树杈上，静静地思考。我们还在树上，嬉笑玩耍，扮演海盗……”娓娓道来的散文化的讲述风格，令人在悠然的欣赏过程中，产生一种亲切而又温情的阅读体验。

《小蜡笔大罢工》

〔美〕德鲁·戴沃特/文 奥利弗·杰夫斯/图戴美玲 /译

接力出版社

小主人公邓肯准备画画时，发现蜡笔盒里的蜡笔们竟然都罢工了。小蜡笔们为什么会罢工呢？原来，每支蜡笔都有自己的抱怨和不满：红色蜡笔因为使用频率过高而疲惫不堪；灰色蜡笔总是被用来涂大象、鲸鱼等大型动物，感到筋疲力尽……蜡笔们的罢工和抱怨，让孩子学会换位思考，理解每个物体都有自己的感受和情绪。

《晚安，猫头鹰》

〔美〕 佩特·哈群斯 /文·图 余治莹/译

河北教育出版社

猫头鹰想睡觉，但树林里的动物们都在活动，吵得猫头鹰无法睡觉；猫头鹰要活动了，其他的动物却开始睡觉。然而，这些动物之间并没有争吵，而是相互体谅。世界本就如此，相互打扰，也相互包容。