没有忘却的纪念

作者: 缪刘浏

很抱歉,如今才抽得空来敬悼我的外公,也是我的爷爷,刘进先生。

他是很想和我亲近的。譬如不让我叫他外公,可能他觉得叫爷爷能更亲切;譬如每逢暑假他总会用一辆银色的,坐上去吱呀吱呀的电动车来北头接我去南头街上;譬如他去南头的路上总会进一家超市,让我随便挑零食;我小时在城里学了游泳,他听说老家也开了一家游泳馆,第一次带我去就办了卡……对我是很舍得花钱的,人生中第一个平板电脑是他买的,承诺我学会骑自行车就给我买一辆,也都说到做到。

但是很抱歉,他之于我更像是熟悉的陌生人。

把我接过去,却很忙,没有时间陪我玩;进了超市,我却不知道该买些什么,买多少合适,总会故作矜持,后来才知大可不必,因为他是刘进,我的外公,也是我的爷爷。小时不知道什么叫费列罗,买了好几次假的,不好吃;去游泳馆被大孩子欺负,我奋力反击,以一当二,最后被按在水里,幸好旁边有熟人及时制止,转眼一看,他睡着了。我也没和他提起这件事。其实,我就乐意别人玩电脑的时候我在旁边看,他好像不怎么理解,以为我自己玩才有趣。所以我总是去别人家玩电脑,而在自己家,别人玩了电脑我在旁边看,他就以为我受了欺负,便会指责我和朋友。在家里玩,不自由。

我非常不喜欢的一点就是他让我乱叫人,我知道是开玩笑的。恨不得十里八乡家里有女儿的全是我丈母娘和老丈人。让我叫隔壁的姨奶奶叫狗奶奶,真是没有素质(后来才知道她人品也不咋的,确实有点狗),还有其他一些陋习,当时真的很讨厌他,长大才知道无可厚非。

我心思是很细腻的,爱我的,不爱我的,假装爱我的,我都很敏感。我能敏锐地感觉到他爱我,只是不知如何正确表达。很正常啊,他是第一次当爷爷,我也是第一次当孙子。我知道他笨拙地爱着我就够了。

不知怎么,他就病危了,他明明还能和战友去杭州玩,又把战友拉到如皋来参观,怎么突然就不行了?这对我来说确实是一件很震惊的事:我以为家人还能陪我很长很长的时间,但是……

他是很要强的,能吃苦能熬疼。他去杭州和战友来如皋,只有几个亲密的战友知道他有癌症快不行了,但是他不肯说。听说一开始疼的时候不知道是癌症,他就开止痛药回去吃,实在熬不住了,才和我妈说;听说发现的时候已经中晚期了;又听说庸医误人,什么中药加剧了他的病情(这个是后来听说的);还听说拖着个虚弱的身体还去帮宗亲维权,貌似就是和狗奶奶;最后听说扩散到肺部没有救了……一开始还是能听到一些,自从我上了初三,就听不到了。偶尔去一两次医院,他总是给我洗好水果——苹果香蕉橘子梨,招呼我带些走。苹果很甜梨也是香蕉也是,橘子有点酸。

小时候,他在我印象中大腹便便,那时只剩面黄肌瘦。瘦得好像一阵风就能把他吹走,而我拉不住。我们那么近又那么远,真的好远。几十里路开车也就半个小时,远的是我初三下半学期,一点他的消息都听不见,我看到妈妈背着我偷偷哭泣,什么情况我也猜到了三分。他想关心我,却又怕影响我学习的心好像一直在我这里。没有关系的,告诉我何妨,你更多的是一个熟悉的陌生人,我的外公,我的爷爷。再次听到消息的时候,我在学校准备毕业。妈妈火急火燎打电话:你爷爷不行了,要见你!

我被吓了个半死,毕业的喜悦瞬间烟消云散,连滚带爬来了医院。医院床位紧张,只能在急诊室弄得一个床位。毕业后同学载歌载舞欢天喜地,或如流云出岫,我却只能看着,心里一点怨诽都没有也是不可能的:我想去参加毕业舞会,不是说好带我去杭州再玩一圈吗?上次买自行车说话都算数,这次为什么不行呢?

我只能分享分享趣事:一共考八本名著,语文老师让着重看五本,结果考了剩下三本。数学老师像元谋人又爱敲人,个子太矮就让高个子同学蹲下……奶奶,也就是我的外婆,在旁边龇个大牙嘎嘎乐。爷爷,也就是我的外公,啥表情我已经记不清了,我不应该记不清的,真的不该……

有人说他想撑到我录取通知书发下来,看看我上哪个高中,然后定神地走。最终他是没有看到,他很痛苦,我也很痛苦。不知道是谁让我去问:“刘进爹爹,我们回家好不好?”后知后觉,回家就是放弃治疗,早知道我死也不会开口……郭再如,他老婆问了,他摇头,不回家;妈妈,他女儿问了,他摇头,不回家;我问了,他沉默了,也许太疼了是没听见,也许是睡着了……他有没有回应我,我忘掉了,应该是回应了的,果然人对痛苦的记忆趋于忘记,那一小段我真的一点都想不起来了。现在想来我仍旧愧疚,就好像我杀死了他,他们在病房外等我的消息,我如实告诉他们结果:不回家,我俨然成了刽子手。他对我来说只是一个熟悉的陌生人罢了,可我为什么如此心痛?撕心裂肺,痛不欲生!原来在我潜意识里,他从来不是熟悉的陌生人,他是我的外公,爷爷请允许我叫你外公,相信我,爷爷和外公称呼根本不重要,都是我生命中极为重要的人!

我真没想到他会死。他死的时候,我在打游戏,但是他像山一样压在姨妈身上的时候,姨妈感觉到了不对劲,听到机器刺耳的报鸣声才知道,心跳停止只是一瞬间的事。接下来现场一片混乱,多是些琐事,不再一一赘述。

葬礼不算风光,但是亲朋好友熙熙攘攘也走了一条马路那么长。纸是我和表哥的爹烧的,烧了几个小时,让我去休息,我没去。灵我也守了,我心早已麻木,感觉不到痛苦:刘进爹爹,这最后一程,我送送你。

他死了,我没有哭。

假如他活到现在,我高考结束,他会不会带我去杭州?会不会给我买最好的电脑?会不会给我换一辆新的自行车?是不是我要什么就给我什么?是的,我是想要一辆新的城市公路自行车的,可以以旧换新,最后还是没有舍得。不知不觉这辆自行车已经陪我十年了,十年,好快啊,外公也走了四年了。

其实熟悉的陌生人挺好的,这样我就会忘记他已经死了,不被观测,永远存在,时刻准备带我去超市,下一次我不会故作矜持……

写到这里,潸然泪下。

【指导老师:张维,江苏理工学院教育学院。本文为江苏理工学院校级教改项目“美育视角下小学教育专业学生文学素养提升策略研究”(项目号:11611012506)阶段性成果。】

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