AI赋能，教与学将发生哪些改变

随着科学技术的不断发展和人类认知的不断拓展，人工智能为教育不断賦能。在课堂教学中，教师可以通过人工智能设备自动记录考勤、测验分数等，也可以借助人工智能，探索更具创意的教学方式，激发学生的学习热情。利用人工智能技术，在课堂教学中进行了大量的实践，促进了教师个性化教学，丰富人工智能背景下的课堂教学模式。

课堂互动变得更加丰富。以英语学习为例，英语学习强调实践性，缺乏听说训练和课堂参与会导致学生出现理解困难和学习难度增加的情况。引入智能语音识别和自然语言处理技术，有助于提高课堂提问的有效性，激发学生的积极思考。此外，教师还根据课程内容和学生兴趣，组织小组讨论，提高团队协作能力，促进合作学习与集体智慧的发挥。最后，借助人工智能技术，依据学生的学习表现，提供个性化指导与反馈，助力每位学生更有效地掌握知识与技能。

教学行为评估变得更加全面。人工智能技术可以通过自动点名，帮助教师更好地了解学生的出勤情况和学习态度。通过分析学生的课堂表现和回答问题的情况，评估学生听课效果。通过分析学生在课堂上的小组讨论、互动问答等情况，评估他们积极参与课堂讨论和互动的程度，从而进行相应的教学调整。

课堂氛围的感知和分析变得更加个性化。借助人工智能技术，分析学生的面部表情和语音语调等信息，教师可以更好地感知学生的情绪状态和对授课内容的接受程度，了解他们对授课内容的喜好程度、投入程度和学习效果，从而调整授课策略和方式，营造良好的课堂氛围。

教学效果评价变得更加高效。通过人工智能技术对学生学习数据进行分析，了解他们对授课知识点的掌握情况，可以帮助教师更好地把握学生的学习特点和需求。可以根据课堂表现和作业情况等，评估学生在相关技能方面的提升和对知识的掌握情况。教师还可以利用人工智能技术，综合分析学生的学习数据、行为表现和学习效果等方面，从而对课堂效果进行全面评估。

教学技能更加精进。借助智能教育软件和在线课程平台，教师可以更巧妙地设计授课内容和形式，使课程在生动有趣的同时，更具针对性；借助智能语音识别和自然语言处理技术，教师可以更有效地与学生互动；借助教育机器人和智能教学辅助工具等技术，教师的授课效率和学生的学习效率均得以显著提升。

规模个性化教学成为现实。教师应根据每位学生的学习特点和学习需求，充分利用人工智能技术制定个性化的学习计划和建议。比如基于诊断测评的听力教学，可以分析出学生学习存在的薄弱环节，在制定学习计划时就可以根据他们的学习进展、兴趣和能力进行调整和优化。

人工智能技术还可以生成个性化的辅导材料，帮助教师针对学生的学习弱点和需求进行个性化教学。教师可以根据个性化辅导材料生成的报告，得到学习反馈，及时对教学进行动态调整和优化，更好地帮助学生学习。教师还可以把线上教育平台与人工智能技术相结合，与学生进行实时互动，既可以及时解决学生在学习中遇到的问题和困难，又可以为其提供针对性的指导和支持，实现为学生及时提供个性化辅导的教学目的。

在“人工智能 + 教育”的大背景下，学校应推进构建基于线上线下融合教学的课堂形式。人工智能技术的加入，在个性化教学、真实性学习、游戏式评价以及双线融合教学等诸多领域，努力实现教师精准高效的教学、学生学习负担的减轻、学习质量的提升，有效促进课堂教学改革和学生核心素养提升。