教育赠与我的

引言：教育的馈赠

“时间赠与我成长，赠与我遗忘……”每当听到这首歌，我总会想起教育给予我的一切。它像一位沉默的园丁，在我生命的土壤里埋下种子，又在岁月的风雨中悄然催生新芽。

一、教育赠与我一双发现的眼睛

1. 看见知识的美

记得初中时，数学老师用粉笔在黑板上画下一个圆，说：“这个图形没有起点，也没有终点，它是完美的。”那一刻，我忽然觉得数学不再是枯燥的公式，而是一种艺术。

2. 看见学生的光

成为教师后，我渐渐发现，每个学生都是一本书，而教育就是帮他们翻开属于自己的那一页。有的孩子数学不好，但画画时眼里有星辰；有的孩子沉默寡言，却在作文里写下惊人的想象力。

二、教育赠与我一颗柔软的心

1. 理解与共情

曾经有个学生，成绩一直不理想，直到某天我在他的笔记本上发现密密麻麻的歌词——原来他热爱音乐。我没有批评他“不务正业”，而是鼓励他参加校园歌唱比赛。后来他在舞台上闪闪发光，成绩也慢慢提升。那一刻我明白，教育不仅是传授知识，更是点燃心中的火。

2. 接纳不完美

教育也教会我，不是所有努力都会有立竿见影的回报。有些学生再怎么教，成绩依然平平；有些错误，他们还是会反复犯。但正是这些“不完美”，让我学会耐心，学会等待，学会欣赏成长的过程而非结果。

三、教育赠与我一双坚定的手

1. 坚持的力量

教书多年，我遇到过无数想放弃的时刻：熬夜批改作业、反复讲解却无人听懂、家长的不理解……但每当看到学生眼里的光，我又会重新拿起粉笔。教育告诉我，坚持不是因为有把握成功，而是因为值得。

2. 改变的勇气

曾经，我习惯用严厉的方式管理班级，直到一个学生在周记里写：“老师，您笑起来更好看。”我才意识到，教育不是驯服，而是影响。教育让我有勇气打破自己的惯性，成为更好的引导者。

四、教育赠与我一生的追问

1. 对知识的敬畏

越教书，越觉得自己懂得太少。学生的一个问题，可能让我查一整晚资料；课本外的一个延伸话题，可能让我重新思考某个理论。

2. 对教育的反思

“什么样的教育才是好的？”这个问题伴随我的整个职业生涯。是分数至上？还是全面发展？教育没有标准答案，它赠与我的是不断思考的能力，让我在摸索中调整自己的方向。

如果有一天，我的学生也能说：“教育赠与我一双翅膀。”那便是我最大的欣慰。

后记

这篇札记的灵感来源于《时间赠与我》的歌词风格——用细腻的笔触记录成长中的馈赠。教育的意义，或许正藏在那些看似平凡的瞬间里，等待我们去发现、去珍惜。