沐杏坛儒风 育美德少年

曲阜市杏坛中学是一所有着深厚文化底蕴和蓬勃朝气的学校。校名取自孔子讲学地--杏坛，相传杏坛是孔子聚徒讲学的地方。在《庄子·杂篇·渔父》一文中记载“孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴”。秉承至圣先师“杏坛讲学”所倡导的“有教无类，因材施教”的教育理念，牢记“立德树人”教育使命，坚持“德育为首、五育并举”的教育原则，遵循“尊重学生，欣赏品格，张扬个性，全面发展”的教育理念，汲取儒家教育思想，以 “志于道、据于德、依于仁、游于艺”为校训，“博学、审问、慎思、明辨、笃行”为校风，“有教无类，诲人不倦”为教风，“敏而好学，学而不厌”为学风。彰显“科技人文并重，实践创新培能，优秀文化育心，师生共同成长”的课程特色。提出了“沐杏坛儒风，育美德少年”为育人目标，设计了以“志于道、据于德、依于仁、游于艺，兴于诗，立于礼，成于乐”为主题的“两创”进校园推进方案。

一“志于道”主题活动——培根铸魂，培养理想信念

校园文化润物无声

校园人文景观是优秀传统文化教育的有效载体，校园布局厚植家国基因，筑梦学生成长，立足杏坛，紧扣《论语》，每处建筑、每个景点都被赋予文化的意蕴，彰显育人的价值。以杏坛“校训”和“学风”命名道路；学校的楹联是书法和对联的有机组合；充分利用走廊和平台，悬挂文化匾牌87幅，牌匾的内容主要分为三大主题，即中国传统文化、曲阜地域文化和曲阜红色革命文化。通过将传统文化和红色文化融入到校园文化建设中，让学生感受传统文化的魅力，领略学习红色革命精神，个人的素质、修养在潜移默化中得到提升的同时，增强了家国情怀。

开展健康有益的校园文化主题活动

学校不断丰富德育活动载体，大力开展丰富多彩的活动，凸显学生思想教育和革命理想教育的重要性。学校利用元旦、五一、五四、国庆等重要节日，开展歌咏比赛、书画比赛、征文、调查报告等活动，教育学生关心家乡和祖国建设发展，加强学生爱国主义思想和远大革命理想教育。开展传统文化和传统美德进校园活动，让古今的仁人志士、英雄人物的革命理想、传统美德深入学生的心灵，我们定期邀请国学导师孔子研究院李文文、杨富荣进校园开展国学大讲堂活动。

二“据于德”主题活动——立德树人，培养学生传统美德。

以活动为载体夯实美德教育效果开展优秀家风家训征集活动、好家风伴我成长活动、父母工作状况调查报告等活动培育“孝德”；落实文明礼仪培育“礼德”；开展“我的家务我来做”培育“勤德”；通过开展无人监考活动培育 “诚信”品德；开展“三省吾身”主题活动培育“耻德”；开展我来讲党史、我和党旗合个影、我和国旗合个影、国防教育讲座等活动培育“忠德”；开展志愿者服务活动培育“义德”；通过开展“四海之内皆兄弟”主题活动培育“悌德”和“宽德”；开展制作“崇尚节俭，俭以养德”手抄报等活动培育“廉德”。

三“依于仁”主题活动——青春在绽放，我们在行动。

教育学生从点滴做起、从身边做起，服务他人、关爱他人、奉献社会，进一步加强校园思想文化建设，牢固树立家庭好孩子、社区好公民、学校好学生的意识，使学生全面发展。学校成立教师志愿队和学生志愿队。教师志愿队志愿到学校东西两个路口疏导交通；学生志愿服务队定期去六艺城和杏坛中学家属院打扫卫生。

四“游于艺”主题活动——兴其艺，乐其学。

开展传统文化体验课程。学校通过传统技艺课程或依托社团活动开展各种体验活动，聘请校外专家或民间艺人担任社团兼职教师，切实提高该传承项目的教育教学水平。

学校重视体育和美育。学校现有足球社团、篮球社团、排球社团、跳绳社团，分年级开展篮球联赛和足球联赛，校足球队和排球队在济宁市级比赛中屡获得冠军，学校被评为全国青少年足球特色学校。学校现有国画社团和书法社团，为中等和高等院校培养了大量专业人才，美术学科现为济宁市学科教研基地。

科技社团培养科学精神。机器人社团、信息学奥赛社团、科技创新社团，活动精彩纷呈，学生作品在省市级比赛中屡获佳绩。

五“兴于诗”的主题活动——开展“大阅读”活动，共享读书快乐。

家校共读活动。学校积极引导家长与学生进行同步阅读，营造良好的家庭阅读氛围，拓展“大阅读”活动的空间，开展“亲子共读”。

每天利用早读时间进行“经典诵读5分钟”，午间利用校广播站“经典诗文欣赏一刻钟“，让学生在倾听中感受经典诗文的魅力，陶冶学生情操。

组织经典诵读比赛，促使学生多读书，多搜集资料，了解传统文化知识，了解古代名篇佳句等，学校每学期评出优秀班级和个人，并给予表彰奖励。

六“立于礼”的主题活动——学礼知礼施礼，做君子好少年

学校定期举行“文明礼仪培训”活动，制定校园基本礼节手册，规范学生基本礼仪，让学生在学校、家庭和社会交往中学礼、知礼、懂礼、施礼，培养彬彬有礼好少年。

利用传统节日开展传统文化体验活动。节假期期间寻根问祖、探求本姓、本家族的起源，总结本地区的春节习俗；清明节前后，开展“清明踏青·传承家风”寻找好家风家训活动，举行校园春季祭孔典礼教育活动；端午节开展“品味端午·诵读中华经典”诗词文诵读活动；孔子文化节开展尊师祭孔活动；中秋佳节开展“赏月话佳节”讲好家庭故事比赛活动。

七“成于乐”的主题活动——音乐教化，让弦歌之声响彻杏坛上空。

学校重视乐对于人的感染作用，认为人格的圆满，完成、完善，赖于乐的感化作用。唱响校歌、唱响班歌，成立学生合唱团和教师合唱团。开展一系列的歌咏比赛，“爱国之心”“青春之歌”、“红色经典”、“励志歌曲”唱出杏坛少年最强音。“沂河涛涛水，逝者如斯昼夜奔涌，杏坛读书声，声声入耳心含苍穹，自强不息。民族的精神在这里发扬，厚德载物，先哲的思想在这里传承……”铿锵的校歌《杏坛情》唤起“杏坛人”追求高远、丰赡的教育情怀。

博大精深的中华优秀传统文化，为中华民族克服困难，生生不息提供了强大精神支撑。作为肩负立德树人的任务的学校，更有责任和义务传承和弘扬优秀传统文化，培养学生的优秀品质，培养他们对民族优秀文化的认同感、自豪感和自信心，为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多优秀的人才。

曲阜市杏坛中学 刘洪伟