构建“1354” 管理模式, 打造平安和谐校园
作者: 张瑞珍 周晓锋安全是发展的前提,发展是安全的保障。是一所完全中学,现有91个教学班,规模较大,在校人数较多,安全工作任务重、压力大。近年来,学校全面提高政治站位,大力夯实责任担当,逐步探索构建“1354”安全管理模式,认真做好固本强基工作,坚决推进各项任务落地落实,以平安校园建设的新成效为教育高质量发展保驾护航。
“1”,即坚持“一个理念”:坚持人民至上、生命至上的理念。这是贯彻以人民为中心的发展思想的直接体现,也是做好学校平安稳定工作的关键所在。学校通过党委会、校委会、安全专题工作会、中层干部会、处室和年级例会等,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是习近平总书记关于教育和安全的系列重要论述,及时传达贯彻上级会议和文件精神,从关乎全体师生个人生命安危、千万家庭幸福指数、社会大局平安稳定的高度认识安全工作。多年来,学校每学期开学后,第一个召开的全校大型专题会议就是德育安全工作会。全体班子成员出席会议,各处室、团委、年级负责人和巡查值日人员,全体班主任及政教、安稳线相关人员,实验员、物业后勤人员参加会议。会上,层层签订安全工作责任状,着力构建纵向到底、横向到边,齐抓共管、高效联动的责任体系。“理念一新天地宽”,随着理念的更新,学校连续多年未出现一例重大安全责任事故,保持着平安稳定的良好发展态势,得到了学校师生、员工、家长、教育主管部门及社会各界的充分肯定。
“3”,即实现“三个转变”:从学生日常管理到自护自救的转变,从内部管理到内外结合的转变,从安全常规到安全文化的转变。一是在加强安全常规管理的基础上,踊跃开展“5·12”“9·18”等应急疏散演练,变“被动”为“主动”,变“要我学”为“我要学”,着力提升师生安全意识和应急自救互救能力。2023年秋季以来,针对消防事故数量上升的趋势,学校决定每学期开展一次住宿生无脚本应急演练和班主任、安保、宿管、食堂服务等重点人员消防实操培训,创设真实情境,提升防护技能。二是在加强内部管理的同时,以发放《致家长的一封信》和坚持每个周末及节假日等重点时段发送“安全温馨提示”等方式,引导家长高度关注子女安全,做到家校携手共护平安。坚持每月分年级举办“家长大课堂”,邀请家庭教育专家、优秀教师、学生家长来校分享家庭教育经验,并为他们颁发证书,强化家校共育。针对校园周边商店较多、流动摊贩随意摆设摊点的现象,学校主动出击,大力争取教育主管部门的支持,联合公安、城管、市监等外部力量,加强对周边商店的监督管理,规范摊贩的经营场所和方式,加大对学校周边环境的整治力度,给师生创造井然有序、温馨宜人的工作和学习环境。三是在重视人防、物防、技防等管理工作的基础上,通过横幅、标语、宣传栏、校园安全长廊等营造浓厚氛围,大力倡导“八自”(文化自信、人格自立、心理自尊、性格自强、生活自理、行为自律、学习自主、管理自治)育人模式,充分发挥青少年主观能动性,深入开展安全知识竞赛、主题征文、演讲比赛等活动,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的校园安全文化。针对青少年法纪意识淡薄的现实问题,学校将每年12月确定为“与法治同行,做守法公民”主题教育月,以主题晨会、班会、讲座等形式大力开展宪法宣传周暨法治教育月活动。近两年,评选表彰“遵纪守法小公民”112名,促使广大学子遵纪守法意识得到进一步增强,学生沈嘉玮获全市第九届中小学生“学宪法讲宪法”知识竞赛高中组一等奖。
“5”,即构建“五项机制”:健全安全教育、反馈、督查、考核、问责机制。一是充分利用主题晨会、班会等扎实开展好防踩踏、防欺凌、防性侵、防诈骗、防溺水和反毒品、反邪教、反恐怖及消防安全、食品安全、交通安全、教学安全、运动安全等专题教育,不断提升师生安全责任意识,普及各类安全知识教育。二是建立健全重大事故“十大”反馈机制,进一步完善安全工作各项管理制度、健全安全管理机制,做到职责明晰、反馈及时、沟通顺畅、处置有力,确保“人人有事管、事事有人管”。三是常态化开展师生矛盾隐患排查、安全工作督查,按要求建立整改台账和“三清单”制度,对于重大问题实行挂牌督办,确保棘手问题得到及时妥善解决。在2024年“拆牌、除网、清通道”行动中,全校共拆除危化实验器材室外的防盗窗432个、接近800平方米,增加灭火器122个。四是将安全工作与教育教学等工作一同部署、落实、检查、考核,纳入目标管理考评和办学绩效考核体系。不断完善师生活动尤其是研学实践等应急预案,坚决做到活动有方案、行前有备案、应急有预案。要求活动组织部门在有关活动开展前,对师生进行有针对性的安全教育,做好应急预案和突发事件的应急处置演练,确保整个活动平稳有序开展、取得应有成效。五是健全问责机制,坚决纠治安全生产领域不正之风,压实主体责任,要求全体师生知责于心、担责于身、履责于行。

“4”,即依托“四大抓手”:理直气壮抓安全、一丝不苟抓安全、驰而不息抓安全、精益求精抓安全。一是坚持理直气壮抓安全。全面贯彻平安稳定是学校一切工作的根本前提和基础保障这一基本认识,引导全体师生站在学校发展的全局和维护生命安全的高度看待并推进安全工作,做到不偏不倚、不折不扣,原原本本、扎扎实实。近年来,学校认真对照《全省预防中小学生溺水工作任务清单》要求,积极与辖区政府部门联动,争取多方力量参与,坚决落实四级包保责任。据不完全统计,2024年共计360多人次参加四方共同开展的校园周边水域排查行动,严防学生溺水事故。二是坚持一丝不苟抓安全。坚持从“1530”(每天上午、下午放学前1分钟,每个周末休息前5分钟,每个节假日放假前30分钟)安全教育、开学第一课、安全教育周等小事入手,认真对待安全隐患排查工作中发现的细枝末节,尤其是一些苗头性、倾向性问题。加强行为习惯养成教育,大力纠治学生抽烟打牌、拉帮结派、打架斗殴等陋习,大力培育和践行社会主义核心价值观。针对一些不良行为,尤其是青少年普遍携带手机进入校园的现象,学校果断出台《关于常态化开展“全面禁止学生携带手机进入校园”工作的实施方案》,在每学期开学报名时,组织全体学生及家长在“全面禁止学生携带手机进入校园”主题签名墙上郑重签名,发放《告家长书》,发动学生签订《全面禁止学生携带手机进入校园承诺书》,同时利用校园广播、电子屏、微信公众号、警示牌等加大宣传力度。将每学期开学第一个月规定为强化管理月,把携带手机进入校园、仪容仪表、环境卫生治理等作为重点整治内容,并发动各年级巡查值日人员和学校政教处、安稳办等部门齐心协力狠抓学生手机管控工作。经过近两年的努力,校园里已基本看不见学生玩手机的现象,同学之间的矛盾纠纷也大幅减少。三是坚持驰而不息抓安全。坚持每周一例会、每月一培训一小结,以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力,持之以恒、坚持不懈抓好学校安全管理工作。为保障正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,促使青少年良好行为习惯的养成,对生活区、运动区实行定时封闭管理,并组织安保、巡查值日人员在每大课间、午休、放学等重点时段对校园进行全面巡查,发现突发情况,立即按照规范流程予以处理,坚持将矛盾隐患消除在萌芽状态。四是坚持精益求精抓安全。坚持与时俱进,按照“五化”标准,扎实推进校园安全常态化、精细化管理,促进安全管理能力和水平得到新的更大提升。面对一些中学生心理比较脆弱、抗压能力较差的情况,学校高度重视心理健康教育,在资金紧张的情况下,投入50多万元,高标准建成“开心驿站”。在七、八年级每周开设一节心理健康课,并组织其他年级各班每学期至少开展一次心理团辅活动。同时,每学年在全校进行一次全覆盖心理测评,全面落实“三级包保”责任制,积极开展5.25“珍爱生命,悦纳自我”主题教育,竭力维护师生身心健康。
安全管理只有进行时,没有完成时。面对未来,学校将进一步提升思想认识,坚决按照上级部署要求,不断健全完善各项工作机制,深入开展平安校园建设,全力为办好人民满意教育提供坚实可靠的保障。
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