用爱与耐心点亮希望之光

那年秋天的一天，我踏入了小学的校门，成为了一名小学老师，通过努力，我成为了一名班主任。那时，周围的老师们都投来了诧异的目光---那个傻傻的毛头丫头。然而，面对大家的诧异，我没有改变自己的初衷，因为那时的我，怀揣着对教育事业的热爱和对学生未来的憧憬，决心要用自己的爱心和智慧，为孩子们的成长播撒阳光，点亮希望的光。

从此，我这个班主任一干就是几年。这几年的摸爬滚打，有欢笑，有汗水，有泪水，有无奈，有抱怨，有希望，也有失望。然而这些都没有让我将头上班主任的“帽子”丢掉，反而让我下定决心--做一个有温度的、快乐的班主任。

学生们来来去去，发生的事情一桩桩，一件件，它们都成为了我人生路上的点缀，给我的人生增添了色彩。

刘宇航是在我在芦集白营小学任教时转入我班的。他刚到班级的时候，我就注意到了他眼中的冷漠与疏离。他总是穿着脏兮兮的衣服，头发凌乱，独自坐在教室的最后一排，仿佛与周围的世界隔着一层厚厚的玻璃。同学们对他也有些排斥，因为他身上总是散发着一股异味，而且性格孤僻，从不主动和人交流。我尝试和刘宇航沟通，可最初他总是一言不发，只是用那充满警惕的眼神看着我。我没有放弃，通过向之前学校老师询问，我了解到刘宇航的家庭情况很糟糕。父母对他的照顾也有限，这使得小宇航长期处于一种缺乏关爱和引导的环境中。知道这些后，我决定从生活上先关心他。我买了新衣服和洗漱用品，在放学后把他叫到办公室。当我把这些东西递给他时，他愣住了，眼中闪过一丝惊讶和感动。我微笑着对他说：“刘宇航，老师希望你每天都能清清爽爽、开开心心的。”他接过东西，低声说了句“谢谢老师”，这是他第一次和我主动交流。

有一天课间操完后，我正在和同事们闲聊着，只见一个熟悉的身影闪进我们办公室了，那是刘宇航，他蹑手蹑脚地来到我身边，沉默了许久，才小声地说：“老师，我学习不好，其实我都很努力了，但总是学不好，我时常让爸爸妈妈失望，所以也会被他们打，而且我家里又穷，不知道未来该怎么办，感觉父母也不爱我，他们只知道打。”听到他的话，我的心里一阵刺痛。我对他说：“小顺，家庭的贫困不是你的错，而且学习是可以通过努力提高的。只要你有梦想，愿意付出，老师会一直帮助你，至于你爸妈打你，可能是他们爱你的另一种方式，要相信，每一个父母都是爱自己的孩子的，他们也希望你学有所获，学有所成，今后不吃他们现在的苦。”小顺眼里闪着泪花，点点头，默默地走出了办公室。这次过后，我决定去看看小顺到底生活在一个怎样的家庭里，让他如此胆小自卑，如此缺乏信心。

通过家访，我了解到，小顺来自一个贫困的家庭，家里姐姐三个，就他一个是男孩，家里对他的管教并没有因为他是唯一的男孩而偏心，反而对他非常严格，而且三个姐姐也时常告状，使得小顺常常被冤枉。而且长期的严厉管教，让小顺性格内向，平时总是喜欢默默地坐在角落里，很少与同学们交流，生怕自己一不小心犯错而又招到父母的打骂，他的眼神中透露出一种与年龄不符的忧郁和迷茫。

小顺的父母因为在工地上班，平时比较繁忙，很少有时间陪伴他，遇到事情就知道打骂、责备。于是，我与小顺的父母沟通，让他们多关心孩子的成长，多鼓励他，不要一味地相信几个姐姐的话，很多时候还是要多去分析分析，再论对错。从此，我像个朋友一样，经常找他谈心，彼此说说自己的烦恼。渐渐地，小顺的脸上有了笑容。

在最初的学习上，小宇的基础非常薄弱。他经常上课走神，作业也完成得一塌糊涂。我为他制定了专门的学习计划，每天利用课余时间为他辅导功课。一开始，他很不耐烦，觉得学习太困难。但我每次都鼓励他，哪怕他只做出了一道简单的题目，我都会表扬他。慢慢地，他开始愿意配合我的辅导，学习态度有了很大的转变。有一次，学校组织运动会，我鼓励刘宇航参加。他一脸难以置信地看着我，说：“老师，我不行的，我什么都不会。”我拍着他的肩膀说：“你可以试试，老师相信你。”在我的坚持下，刘宇航报名了男子长跑项目。比赛那天，我带着同学们一起为刘宇航加油。他在跑道上奋力奔跑，尽管一开始他落在最后，但他没有放弃。当他冲过终点线的那一刻，同学们都为他鼓掌欢呼，他脸上洋溢着自豪的笑容。这次运动会，让刘宇航感受到了集体的温暖和力量，他和同学们的关系也逐渐改善。

随着时间的推移，刘宇航的变化越来越大。他的成绩有了显著提高，性格也变得开朗起来。他开始主动和同学们交流、玩耍，还会积极参加班级的各项活动。他的奶奶来学校的时候，拉着我的手，满眼泪花地说：“老师，真是太感谢你了，刘宇航现在就像变了个人似的。”那一刻，我心中充满了欣慰。

记得那一年的端午节，学校给他们每个孩子发了一个粽子，刘宇航把那唯一的粽子送给了我，他说那是他的爱。还有一次，我们很多老师一起在办公室里讨论一些话题，突然有个男生跑来把一幅手工作品放我面前，然后一溜烟跑了，我还没有看清楚是谁。后来才发现是刘宇航，原来美术课上，老师教他们做了手工，他将作品送给了我，说这个手工作品代表吉祥如意。

时光匆匆而过，刘宇航也成长了许多。时而翻开相册，看着那个曾经羞涩、内向的孩子，如今已变得自信、开朗、充满活力时，我的心中充满了欣慰和自豪。这一切都离不开我的努力和付出，更离不开孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。

作为一名班主任，不仅仅是传授知识，更要引导他们树立正确的价值观，培养他们的品格和修养。更重要的是用爱去呵护每一个孩子的心灵。我相信，只要我怀揣着对教育事业的热爱和对学生未来的憧憬，继续前行，就一定能够为孩子们的成长撑起一片蓝天。

教育刘宇航的过程漫长而艰辛，但看到他从一个孤僻、自卑的孩子成长为一个阳光、自信的少年，我深刻地体会到，教育不仅仅是传授知识，更是用爱与耐心去点亮每一个孩子心中的希望之光，让他们在成长的道路上找到自己的方向，绽放出属于自己的光彩！