糖尿病护理小组用于糖尿病临床护理的效果评价

摘要：目的 探讨糖尿病小组在糖尿病临床护理中的应用效果。方法 选取我院2020年3月～2022年3月收治的98例糖尿病患者为研究对象，随机分为参照组和实验组各49例。参照组实施常规护理，实验组基于糖尿病护理小组实施护理干预，比较两组护理效果。结果 护理干预前，两组患者血糖水平比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组血糖控制水平高于参照组，P＜0.05。干预前，两组焦虑、抑郁及生活质量比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组焦虑、抑郁及生活质量评分均优于参照组，P＜0.05。实验组护理满意度、疾病知识掌握率、治疗依从性高于参照组，并发症发生率低于参照组，P＜0.05。结论 糖尿病护理小组干预可有效提高血糖控制水平，改善患者焦虑、抑郁情绪，促进患者生活质量改善，提高护理满意度，强化护理效果。

关键词：糖尿病；护理小组；糖尿病护理；血糖

糖尿病为临床常见慢性病，呈现出极高的发生率，可能与人们饮食结构、生活习惯改变等因素有关。糖尿病会引起一系列的并发症，对患者脏器造成一定的损害，危害患者身心健康[1～2]。临床需积极控制患者血糖水平，维持良好的血糖状态。在给予积极治疗的同时，还需配合有效的护理干预，提高患者治疗依从性，保障治疗的顺利进行[3～4]。本研究旨在探讨糖尿病小组在糖尿病临床护理中的应用效果。

1资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2020年3月～2022年3月收治的98例糖尿病患者为研究对象，随机分为参照组和实验组各49例。参照组男25例，女24例；年龄58～77岁，平均年龄（63.13±4.43）岁；实验组男28例，女21例；年龄59～78岁，平均年龄（64.27±3.96）岁。两组一般资料比较无显著性差异，P＞0.05，具有可比性。

1.2 护理方法

参照组实施常规护理干预。实验组基于糖尿病护理小组实施护理干预，具体如下。

（1）成立护理小组：小组成员从各个科室选调，具备丰富的临床护理经验，护理技能及责任意识相对较强；每周进行1～2次的护理知识培训，包括护理技能、用药注意事项、并发症、胰岛素注射、血糖监测等，提升专业理论知识储备量。

（2）心理护理干预：糖尿病相对其他病症具有自身的特殊性，病程相对较长，发病后患者生活、饮食都会受到一定程度的影响，同时引发不同程度的焦虑心态，不利于病情治疗。护理人员要随时关注患者的心理状态，及时对其开展心理疏导，指导家属给予患者关心与爱护，提高治疗自信心。

（3）健康宣教：很多患者对糖尿病的认知并不完善，缺乏疾病相关知识。护理人员需加强对患者的健康宣教，提高其对糖尿病相关知识、胰岛素注射等方面的认知水平，积极预防并发症，合理调整饮食结构，自我监测血糖，进行运动锻炼，提高血糖控制效果。

（4）生活护理：为患者提供优质的住院环境，保持室内合理的温度和湿度，定期通风换气，保障患者有良好的睡眠。

（5）饮食指导：确定合理的总能量的摄入，合理、均衡地分配各种营养物质，应注意膳食多样化、少食多餐、定时定量，合理控制总热量，避免不规律进食、暴饮暴食。多食用粗纤维食物，如谷物、麦片等，避免进食流质或半流质食物，如稀饭等。主食定量、粗细搭配，增加全谷物及杂豆类。多吃蔬菜，水果适量。常吃鱼、禽，蛋类和猪肉类适量，限制加工的肉类。每天适当进食奶类、豆类，加餐选择奶类、坚果类。清淡饮食、足量饮水、限制饮酒。定时定量、细嚼慢咽，注意进餐顺序，建议先吃蔬菜，后吃主食。按每克糖类、蛋白质产热4 kcal，每克脂肪产热9 kcal，确定每日饮食总热量和糖类、蛋白质、脂肪的组成比例。

（6）用药护理：了解各类降糖、降压、降脂药物的作用、剂量、用法、不良反应和注意事项，剂量服用过多造成血糖过低，或剂量服用过少造成血糖控制不佳，需及时就医调整用药。如果服药后出现不良反应需及时就医。

1.3 观察指标

比较两组血糖控制效果、焦虑、抑郁及生活质量评分；比较两组相关知识掌握程度、治疗依从性、护理满意度及并发症发生率。

1.4 统计学意义

数据处理采用SPSS 19.00统计学软件，计量资料以（±s）表示，采用ｔ检验；计数资料用比率表示，采用χ2检验；P＜0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.1 两组血糖控制效果比较

护理干预前，两组患者血糖水平比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均低于参照组，P＜0.05。见表1。

P 0.076 0.038 0.082 0.019 0.064 0.036

2.2 两组焦虑、抑郁及生活质量评分比较

干预前，两组焦虑、抑郁及生活质量比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组焦虑、抑郁及生活质量评分均优于参照组，P＜0.05。见表2。

2.3 两组相关知识掌握程度、治疗依从性、护理满意度及并发症发生率比较

实验组相关知识掌握程度、治疗依从性、护理满意度高于对照组，并发症发生率低于对照组，两组相关指标比较差异有统计学意义（P＜0.05）。见表3。

3讨论

糖尿病在临床具有极高的发生率，给患者身心健康造成极大的威胁，所以对病症的治疗加以重视，降低患者并发症，提高疾病治疗有效率[5～6]。主要以药物治疗为主，但是在药物治疗的同时需要给予患者采取积极有效的护理服务，提高临床治疗有效率，降低并发症发生率，提高患者生活质量[7～8]。基于糖尿病护理小组的护理干预从饮食、心理、用药等方面为患者提供全面的护理干预，对患者进行积极有效的健康宣教，使其能够全面掌握疾病知识，以患者为中心，按照患者具体病情积极开展有效的护理措施，提供优质护理服务，强化护理干预，保障护理综合效果[9～10]。

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中起到关键性的作用，按照患者不同年龄、不同的体重特征，再到患者实际运动量，拟定科学化饮食策略，关注患者饮食，尤其是其中的营养搭配；同时限制患者糖分摄入，控制脂肪摄入量，引导患者摄入蔬菜和蛋白质极高的食物，积极引导摄入健康饮食。在治疗期间，护理小组实施掌握患者内心情况，防止由于长期治疗引发患者情绪上的波动，如焦虑，导致患者病情加重。护理人员需要与患者进行密切的沟通，构建和谐护患关系，使其能够具备战胜疾病治疗的信心；对患者家属予以指导，增强临床护理配合，融入家庭护理，家属与护理人员协同工作，监督患者日常，改正不良习惯，形成家庭护理环境，对患者足部、面部等位置，做好相应的护理，假设患者病情变化，家属需要立即找到医护，正确处理，有效控制患者病情。

糖尿病护理小组在实际护理工作中，需充分发挥患者自身的护理职能，从饮食、心理与用药指导方面展开护理工作，对患者做好相应的胰岛素护理干预，增强患者治疗依从性，稳定患者病情，延长患者生存。此外，还需要注意引导患者做好自我管理、自我规范，纠正不良习惯，控制患者自身血糖，通过护理干预，改善护患关系，提高糖尿病护理小组的护理干预价值。糖尿病护理小组在临床护理干预中，对患者实施行为干预，糖尿病治疗本身而言，需要患者积极配合，并且参与治疗的漫长过程，大部分患者在控制饮食、运动等方面不能坚持，容易出现懈怠，产生消极情绪，不利于糖尿病治疗效果。所以，需对患者进行有效引导与管理，纠正错误治疗理念，提高病症治疗综合效果。本研究结果显示，护理干预前，两组患者血糖水平比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组血糖控制水平高于参照组，P＜0.05；干预前，两组焦虑、抑郁及生活质量比较无显著性差异，P＞0.05；干预后，实验组焦虑、抑郁及生活质量评分均优于参照组，P＜0.05；实验组护理满意度、疾病知识掌握率、治疗依从性高于参照组，并发症发生率低于参照组，P＜0.05。

综上所述，糖尿病护理小组干预可有效提高血糖控制水平，改善患者焦虑、抑郁情绪，促进患者生活质量改善，提高护理满意度，强化护理效果。

参考文献

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