阅读探微 | 探寻山水之美 体悟古人情怀 统编版语文教材八年级上册第三单元所选的诗文作品,都是我国文学宝库中的瑰宝。它们以精练的语言、生动的描绘,展现了自然的壮美。那么,在理解文意的基础之上,我们该如何深度理解作者描绘的山水之美、表达的思想情怀呢? 一、品词析句,探寻山水之美。 理...
阅读探微 | 说说古代书信 书信重在实用,以陈述为主,而论事、抒情,写景等,无所不宜。书信作为一种独立的文体,有悠久的传统。《文心雕龙·书记》中说:“详总书体,本在尽言,言以散郁陶,托风采,故宜条畅以任气,优柔以怿怀。文明从容,亦心声之献酬也。”可见,写信贵...
阅读集训 | 写景散文 选文一: 得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。西二十五步,当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇②,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然③相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴④之登于山。 (节选...
阅读集训 | 第11期参考答案 第2版 《岭上梨花雪》 1.【示例】用行道树的新绿、石楠林的殷红衬托梨花的洁白;用山石的野性之美衬托梨花的温柔之美。 2.“千树万树梨花开”是用梨花喻雪,本文题目中的“梨花雪”是用雪喻梨花,巧用诗意,推陈出新;“梨花雪”既指梨花的洁白,也暗...
读写指津 | 山水之美 主题导语 智者乐水,仁者乐山。山水美景,让人流连忘返。山水本无言,而人自有知。无论是文人雅士还是平民百姓,在山水面前,他们没有身份之别、没有学历之差,有的同是体悟山水之美的纯洁之心。梁衡从李白的诗句中感受到了月亮的苍茫,西北人或许不知道李白...
读写指津 | 明月出天山 月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽,但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。记得小时候读的第一首写月亮的诗就是李白的《关山月》:“明月出天山,苍茫云海间。”李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。 原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。有人花前月下,卿...
读写指津 | 想去第二次的地方 回首“太行之山何崔嵬”,我想再去一次那里,再探其瑰丽壮美。 站在山脚,仰视山顶,两座山峰直入云霄,如擎天柱一般高耸陡峭。山间袭来一股清风,我的体态瞬间变得洒脱自然,风中的每一粒分子都细细地浸润着我的皮肤,令我爽朗惬意。 远处的山似乎有一种“...
读写指津 | 《作文周刊》(八年级版) 主要栏目设置 一版 开卷有益写作锦囊:配合课文进行技法指导。走近作者:认识课本作家,介绍其写作理念。 二版 阅读集训主题阅读:主题类美文阅读训练。名著阅读:名著片段阅读训练。 三版 作文指津名家传技:品读精彩片段,借鉴技法,读中悟写,系统实用。主题读写:...
佳作秀场 | 利他精神 文题呈现. 利他,是关注他人利益,关心他人的需求和福祉。许多爱国人士放弃了国外的优厚待遇,毅然回到祖国;许多人做志愿者,参与保护自然环境;许多人捐钱捐物,帮助弱势群体…… 请围绕“利他精神”这一话题,结合自己的思考和感悟,写一篇作文。 要求...
佳作秀场 | 一滴水的永生 水滴在哪里会得到永生?是在大海还是在戈壁? 绿树成荫,苍翠欲滴,百鸟争鸣,嘤嘤成趣。森林里,水滴自在地从这片叶子滑到那片叶子,玩得不亦乐乎。 “朋友们,你们想得到永生吗?”忽然,一个声音打断了水滴们的玩耍,原来是一个自称“旅行家”的水滴在说...
佳作秀场 | 雪花,都会化作暖流 有人说,雨是神明的烟花。那雪呢?是热闹后沉寂的谢幕吗?不,雪花能带领我们冲出冷寂,奔向温暖的春天。 雪花似精灵般舞动着轻盈的身体,慢慢飘落,飘向车厢,绘成一幅温暖的画卷,然后渐渐消融。拥挤的座位,嘈杂的车厢,令人感到实实在在的温暖。 此起彼...
阅读广角 | 《寻梦环游记》 影片简介 十二岁的男孩米格住在墨西哥一个热闹、嘈杂的村庄,他从小的梦想就是能成为一名音乐家,希望能像自己的偶像——“歌神”德拉库斯一样,创作出打动人心的音乐,但他的家族却世代禁止族人接触音乐。 米格痴迷音乐,无比渴望证明自己的音乐才能,没想...
阅读广角 | 爱,让生死不再永诀 在中国人的传统观念里,谈论“死亡”是一件很忌讳的事情。“人死如灯灭”,死亡就意味着消逝、黑暗和虚空。于是,人们想出了“驾崩”“圆寂”“羽化”等一系列词语,想要规避“死亡”二字带来的哀伤与凄冷。 相比国人的讳莫如深,动画电影《寻梦环游记》则用...
阅读广角 | 投稿须知 1.阅读选文题材要有时代性,且文质兼美,在投稿之前请将选文查核无误并标明选文出处,以便我们复查。写作借鉴应精要,具有可操作性。 同一主题的阅读选文不选择同一出处或者同一作者的文章。 2.作文指导类文章,切入口要小,并附例文。如能附加训练文题...
精批细改 | 形象丰满 文题呈现 亲爱的同学们,那些与你一同攀书山、渡学海的同窗好友中,总有人带给你恒久的回忆。 请以“一个难忘的同窗”为话题,写一篇作文。 要求:(1)题目自拟,角度自选;(2)文体不限,诗歌除外;(3)写真事,抒真情;(4)不要套作,不得抄袭;...
精批细改 | 葛大爷 在152班有这样一个人,各科老师都离不开他,有什么大事,他总是先人一步知晓,办公室里总能看到他的身影。他就是葛锦轩。 葛锦轩,江湖人称“葛大爷”,因其沉稳的性格和老成持重的气质而获此美名。① 平日里,“葛大爷”就像时事播报机一样,不断向我等...
精批细改 | 葛大爷 在152班有这样一个人,各科老师都离不开他,有什么大事,他总是先人一步知晓,办公室里总能看到他的身影。他就是“葛大爷”。 葛大爷原名葛锦轩,因其沉着稳健的性格和老成持重的气质而获此美名。 葛大爷虽被尊为“大爷”,却从未“倚老卖老”,相反,他...
知识延伸 | 哲理散文 朋友从韩国来,送我一大包生松子,我还是第一次看到生的松子,晶莹细白,颇能想起“空山松子落,幽人应未眠”那样的情怀。 松子给人的联想自然有一种高远的境界,但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的。怎么样来吃这些松子呢?我想起饭馆里面有一道炒松...
知识延伸 | 画枝条说 是日,做纯理性思考。思考乃一奇妙的境界。各种思维线索,有如大地江河,往来奔突,纵横交错,看上去如同乱网,实则源流有序,泾渭分明。于是,一时思得心头大畅,抬手由笔筒取长锋羊毫一支,正巧砚池有墨,案桌有纸,遂将笔锋饱浸墨汁。笔随手,手随心,心无...
同步写作 | 旅途中的风景 文题速递 世间万物,千姿百态,四季景象,美不胜收。东升的旭日、斑驳的树影、陡峭的山峰、潺潺的小溪……旅途中遇到的每一处风景,都让人忍不住驻足。 请以“旅途中的风景”为话题,写一篇不少于500字的作文。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。 写作指...
同步写作 | 枯树生花 去年春天,阳光明媚得过分,我们一家禁受不住大自然的诱惑,又来到了顺峰山公园那块高低不平的大草滩上。走到草滩高处,整个公园的美景尽收眼底。目光追寻着远处翱翔的鹭鸟,望向城市的外围,波浪般的青山在天际线下荡漾着,托举起座座钢铁高楼,与公园内刺穿...
同步写作 | 山中自然 从前总听说“桂林山水甲天下”,却未曾见之一面,也不觉得有多妙。直至两年前那一游,才知自然的鬼斧神工。 路灯未灭,游人们便离开了民宿,爬到山腰,向往东方。荫绿的山谷里,百鸟乱鸣,白色的雾气被清晨的初阳像轻纱似的慢慢揭开了。第一声鸟鸣清脆舒畅,...
同步写作 | 《作文周刊》报社 提升作文能力 提高语文素养 培养人文情怀 承传中华文化 名誉总编辑 周钧衡 社长兼总编辑 周更武 编 委周钧衡 郭文才周更武 闫银夫朱亚男 王晓龙张海军 王 刚郭迎春 周艳平 贾云峰 张海英 张 敏 张 莉 作文周刊&...