教育教学研究 | 智慧黑板在小学教学中的应用策略研究 摘 要:目前,教育行业的发展与科技发展息息相关,我们要大力发展现代化教育教学工具,其中,智慧黑板在小学教学中的应用引起广泛关注。研究智慧黑板在小学教学中的应用发现智慧黑板相较于传统黑板在小学教学中有许
教育教学研究 | “生本教育”在高中信息技术教学中的运用途径研究 摘 要:“生本教育”理念与传统的教学理念有着明显的区别,在传统教学理念的指导下,教师在开展课堂教学的过程中往往会采用灌输式的教学模式,注重对知识点的讲解,并未将学生作为课堂教学的中心,学生处于被动接受
教育教学研究 | 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用对策 摘 要:在小学阶段的体育教学当中,体育游戏可谓是整个教学活动中最重要的内容之一。不但具备着不可替代性,而且针对低年级学生而言,更要以游戏为主元素来实现融合球类、体操、跳跃、跑步运动等内容,并且在教学的
教育教学研究 | 新时期农村小学生立德树人策略与方法实践研究 摘 要:随着新时期课程改革如火如荼的推进,“立德树人”作为教育根本任务被提出,其重要性受到广大教育工作者的一致认同。正所谓“树人先树品,立人先立德”,只有在日常教学活动中深入贯彻立德树人的宗旨,加大德
语文教学与研究 | 浅谈群文阅读提高小学生读写能力的策略 摘 要:随着教育事业的发展,在小学语文教学中越来越注重对学生读写能力的培养,并且成为现阶段语文教学中的重难点。读写能力的培养对这一阶段学生的发展有着重要的意义,使用群文阅读的教学方式能够帮助学生提升阅
语文教学与研究 | 落实语文要素建构高效小学语文课堂的策略研究 摘 要:为了更好地突出语文教材所具备的人文素养,助力学生明确前进方向和目标,语文教材开始运用双线组织单元内容的编排方式,将人文主题和单元文章良好进行整合,注重落实语文要素,培养学生核心素养。在全新的教
语文教学与研究 | 基于减负增效视域下的小学语文作业形式的创新策略研究 摘 要:2021年秋季,减负政策在全国各地有效实施,课后作业辅导在全国各地有计划、有特色的开展,体现了国家对教育的重视,对减轻青少年学业负担,关注青少年身心健康发展做出的巨大努力。为了适应新时期教育发
语文教学与研究 | 浅析传统文化如何与小学语文现代化教学相结合 摘 要:我国传统文化底蕴深厚,是中华民族赖以生存的精神支柱。根据新课标的要求与现代化发展的趋势,现阶段语文教师应结合现代信息技术教学手段,不断探索语文课堂与现代教学相结合的方法,不断拓展丰富多彩的传统
语文教学与研究 | 学贵心悟 授之以渔 摘 要:在新课程改革不断得到完善和推进的今天,同时利用多种资源开展综合教学业已成为广大教育工作者的一项普遍共识,相应的教学理论应运而生。高中语文是培养学生成熟的语言、文字理解和应用能力以及人文素养的综
语文教学与研究 | 基于核心素养导向的小学语文教学有效对策分析 摘 要:语文教师在教学过程中对学生展开核心素养的培育、对学生的全面发展以及奠定坚实的文学基础具有积极作用。但是部分语文教师受到以往应试教学理念与教学手段方面的约束,语文课堂教学效果并未达到预期设想。因
语文教学与研究 | 基于群文阅读的小学语文读写结合教学方法探究 摘 要:在当前的小学语文课堂教学过程中,为了提升学生的阅读和写作能力,越来越多的教师选择群文阅读这种教学方式。阅读和写作能力的提升,一直是当前小学语文教师的教学重点,但是在传统的强调单篇精讲分析的教学
数学教学与研究 | 初中数学运用情境化教学的策略研究 摘 要:教育的纵深发展为初中数学课堂教学带来了新的挑战,要求教师在教学方式和教学观念上进行创新,注重学生思维意识和实践能力的培养,切实做好从单一传授学生知识向教会学生学习的过渡,使学生能够在合理的学习
数学教学与研究 | 基于微课应用的小学数学逻辑思维训练方式探究 摘 要:微课是目前一种新兴的教学模式,将信息技术与数学教学内容进行有机融合,能更好地提升课堂教学的效率。在小学阶段,数学这门学科对学生而言有一定的难度,因为数学的抽象性和思维性,对学生提出了新的要求。
数学教学与研究 | 导学式教学法在小学数学教学中的应用策略研究 摘 要:随着新课程教育改革的不断推进,尤其是在经济快速发展的今天,教育改革意识逐步深化,人们对教育的要求也越来越高。在新形势背景下,导学式教学法应运而生,在小学数学教学中的应用成为热点。文章首先阐述了
数学教学与研究 | 浅析在小学数学中如何应用合作探究法 摘 要:在新课程改革背景下,不仅要求小学数学教学要为学生传授数学知识,同时也要培养学生的数学核心素养,基于这一教育理念下,传统的灌输式教学已经不再适应新一轮的教育改革要求,要求数学教师创新教学理念与教
数学教学与研究 | 浅析初中数学教学中如何实现“减负增效” 摘 要:数学作为初中教育体系的重要构成部分,其学习质量不仅会对考试成绩造成影响,同时还会对学生的思维、逻辑和知识应用能力的发展造成影响,所以,数学教学一直是初中教学工作的重点。减负增效理念的提出,对初
数学教学与研究 | 落实校本阅读 彰显数学素养 摘 要:在小学阶段,数学是一门基础性、灵活性、应用性都非常强的学科,因此,教师的教和学生的学都不是一蹴而就的,需要一个长久不断为之努力的过程。而阅读习惯的培养并不是仅仅出现在语文的教学过程当中,对于数
数学教学与研究 | 浅谈元认知策略在中学数学教学中的应用对策 摘 要:文章旨在探析元认知策略在中学数学教学中的有效应用。数学教师运用元认知策略进行一系列元认知训练活动引导学生自主学习。实践表明,元认知策略的有效运用大大促进了数学教学。关键词:元认知 元认知策略
数学教学与研究 | 基于建构理论下的自主学习小学数学教学模式探讨 摘 要:随着多元文明的融入与发展,各种全新的教育思想开始与本土教育思想相融合,建构主义学习观和知识观作为西方教育中人才科学培养的重要基础教育理论,其与本土教育相结合,得到巨大的发展与完善,并在此基础上
数学教学与研究 | 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用对策 摘 要:小组合作学习是现阶段教学活动中一种非常重要的方法,也是新课标所提倡的重要信息方法之一。这种学习方法能够为学生营造宽松地展示自我的氛围,能够使得学生的思维状态更加积极,能够在很大程度上发挥出集体
数学教学与研究 | 初中数学开展生活化教学的策略探究 摘 要:“生活”一词比较常见,其包括了人类的精神生活、物质生活、社会生活、家庭生活。在生活与教学间“你中有我,我中有你”的情况下,文章将结合初中数学教学现状,先粗略探讨数学生活化教学的重要意义,再详细
外语教学与研究 | 基于主题式教学的初中英语单元写作教学策略研究 摘 要:初中英语每一个单元都会设置不同主题的写作任务,要求学生围绕写作主题完成写作。写作是初中生英语学习的难点,如何围绕主题展开资料整理、内容讨论、素材分析都对学生的学习提出了具体的要求,主题式教学强
外语教学与研究 | 多媒体技术与初中英语语法教学的整合策略研究 摘 要:语法是中学生英语学习的基础,对中学生英语语言学习发挥着至关重要的作用。在当今信息技术高速发展背景下,多媒体技术在初中英语教学中得到了普及,其多样化的技术手段为初中英语语法提供了更多教学方式,有
外语教学与研究 | 初中英语翻转课堂教学行动研究 摘 要:在新课改的推动下,翻转课堂教学模式已经成为初中英语教师的重要策略。从“以人为本”的角度来看,课堂教学模式的变化会引起教师和学生地位的变化:学生是主体,能自主、自觉地从事实践活动 同时,教师作为
外语教学与研究 | 浅谈单元教学目标下的高中英语分层进阶写作教学对策 摘 要:写作是英语教学中的难点和重点,需要不同教学目标为基础,逐步地学习和实践。文章以高中英语新人教版必修一Unit 2 Travelling Around为例,探索基于整个单元教学目标,分层并细化课
理化生教学与研究 | 基于新高考模式下的高中生物教学策略探讨 摘 要:随着我国教育制度的变革以及新高考模式的推行,高中课程教学优化策略探究工作不断受到关注。生物作为高中阶段重要的基础性学科,在新高考模式下同样需要加强教学研究,关注新时期高中生物学科教学特征,注重
理化生教学与研究 | 加强高中化学教学提高学生自主学习能力的对策研究 摘 要:新课程提出教师在开展课堂教学的过程中,要以学生作为课堂主体开展教学,重视学生在课堂中养成自主学习的良好意识和习惯。这就需要教师转变传统单一的授课方式,在课堂教学中有意识地培养学生的自主学习意识
政史地教学与研究 | 初中生地理综合思维素养的培养策略研究 摘 要:综合思维是地理课程四大核心素养培养目标之一,是支撑培养学生人地协调观的基本思想和方法,也是学生学习及成长的必备品质。培养初中生地理综合思维素养,需要抓住综合、思维两个要点 培养的途径上关注横跨
政史地教学与研究 | 基于融合视野下的小学《道德与法制》课程目标争章行动策略研究 摘 要:当前小学道德与法制教学由于课堂时间、课堂体验的有限,学生知行断裂,出现“课堂上说得头头是道,而课后行为却不尽人意”的现象。为了改变这种状态,笔者尝试将“雏鹰争章”活动与道德与法制课程有机结合,
政史地教学与研究 | 高中历史项目化教学模式的开展策略分析 摘 要:我国有着五千年的文化历史,其中存在大量的传统文化以及精神文明,因此中国历史教学也受到社会普遍关注。在高中历史教学中,教师应该注重项目化教学模式的构建,进而通过师生合作,完成历史教学的任务,从而
政史地教学与研究 | 初中地理教学中渗透家国情怀教育的策略探析 摘 要:家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵之一,表现为个体对国家民族的文化认同感以及对家国兴旺、社会发展和民族复兴的责任感和使命感。为了更好地适应新课改要求,培养学生的地理核心素养,需要教师能够在初
政史地教学与研究 | 初中道德与法治教学中培养学生法治精神的策略探究 摘 要:法治作为现代社会治理的基本模式,蕴涵了人类理想和价值追求的精神理念。法治精神的培养要从小开始,从学生群体入手渗透法治精神、法治内涵,让学生在学习的过程中建立法律观念,增强法律意识,只有这样才能
政史地教学与研究 | 实现高中地理教学生活化、实践化、有效化的策略分析 摘 要:随着新课程的逐渐深入,高中地理受其影响较大,高中课程强调按照新课程标准来开展教学,将新课程作为指导方向,依照标准积极落实,将一种全新的教学理念引入高中地理课堂中,为学生开展实践化、生活化和有效
政史地教学与研究 | 案例教学法在高中地理复习课中的应用策略分析 摘 要:高中地理是高中教学阶段当中的重要教学科目,在高中地理教学当中,复习课是关键的教学环节。案例教学法通过师生分析实际案例,将知识融入其中,使学生进行系统化学习。案例教学法以学生为主体,丰富课堂内容
艺术教学与研究 | 钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用策略分析 摘 要:音乐学科本质是一门艺术型课程,小学音乐教师采用钢琴伴奏的教学方法可在一定程度上培养学生的审美能力与共情能力,使其创新思维与想象思维同时得到良好的培养提升,使小学阶段的学生在潜移默化的音乐歌唱教
艺术教学与研究 | 浅析素质教育背景下如何开展小学美术教学工作 摘 要:在素质教育不断发展、深化的今天,越来越多的小学美术教师开始意识到自己所担负的教育职责,同时对学生的美术教育也开始从单纯的技法、知识上升到课程核心素养的塑造层面。基于此,笔者将结合自身的工作经验
艺术教学与研究 | 素质教育背景下初中音乐教学的创新策略研究 摘 要:在素质教育不断发展的背景下,音乐学科的教学受到了越来越多的人的关注与重视。在此环境之下,初中音乐教学不仅要做到整体教学时间的适当增加,还需要对教学的内容、模式、理念和手段等进行创新和改革,推动
艺术教学与研究 | 贵州农民画进中小学课堂的教学策略 摘 要:由于贵州素质教育的大力推广,为均衡地开展中小学生素质教育,近年来学校美术课逐渐受到重视。美术课通过不断丰富教学内容,增设农民画等新课程,进一步体现出对传统民间艺术资源的注重。而农民画又是贵州深
艺术教学与研究 | 浅析在高中音乐合唱教学中如何培养学生的音准 摘 要:音乐是突破国家和民族界限的公共性艺术,能够把不同地区的情感连接到一起,用最为直白的节奏和旋律去刺激人的大脑皮层,引导个体产生无限的联想和想象,在特定的氛围中释放自己内心的情绪,也可以说音乐蕴含
幼教天地 | 以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性的策略研究 摘 要:文章主要对幼儿美术教学现状进行分析,通过分析情境教学法的优势,探究其与幼儿美术教学的适配性。根据幼儿美术教学需求制定幼儿美术情境教学策略,实现幼儿美术教学有效性提升。关键词:情境教学法 幼儿教
幼教天地 | 幼儿园开展安吉游戏的策略研究 摘 要:幼儿时期属于人生的起步阶段, 一方面,幼儿还没有形成基本的学习和认知能力,另一方面,幼儿的好奇心很强,对新鲜事物有着强烈的兴趣。在这种前提下,游戏教学的模式就具有很强的适用性。近年来,安吉游戏