英语学习

热点·观点 | 文化教学中的“日常体验”

提升学生的文化意识，最重要的目的之一，就是减轻、消除文化刻板印象，以获得更有益的文化体验。开放的心态、冷静的观察、客观的评价是具有高层次文化意识（当然也包括跨文化意识）的重要标志。但这些都是具有文化意识的表象，并不是根本的目的。因此，单纯使...

热点·观点 | 以文化人—— 文化教学的课标理念与课堂实践

编者按：距离上次《英语学习》深谈“文化教学”已经过去了五年时间，不禁让人思绪翩翩。翻看2017年第6期的杂志，我们认为“文化教学”能凸显英语教育的本质属性和内核意义，它不仅应该包含学生对语言学习中文化背景知识的了解和运用，更蕴含了人的价值取...

热点·观点 | 英语教学中如何让文化育人价值从“说教”走向“生成”

摘 要： 英语学科教学要落实立德树人根本任务，凸显文化的育人功能。本文提出挖掘英语学科独特的文化育人价值，并与基于主题意义探究的项目式学习有机结合的思路和方法，创设知与行融合的意义建构经历，创建学生与文化的良性互动情境，引导学生在项目规划...

热点·观点 | 在跨学科项目式学习中培养学生文化意识

摘 要：文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培养有助于学生学会做人、学会做事，形成正确的价值观和积极的情感态度，成长为有文化使命感和有社会责任感的人。本文从文化教学实践出发，基于跨学科项目式学习设计与实施，挖掘文化教育内涵...

热点·观点 | 小学英语读写教学中文化意识的培养

摘 要：当前小学英语教学中普遍存在重语言知识传授、轻文化意识培养的情况。本文分析了小学英语教学中文化意识培养方面存在的三个问题：文化意识培养的目标易缺失或空泛、文化教学多集中在物质文化以及学生的文化体验感不高。从这些问题出发，本文结合教...

教学前沿 | 基于英语学习活动观的单元词汇作业设计

摘 要：词汇是英语学习的基础，词汇作业是对课堂教学的深化和巩固，然而词汇作业设计存在随意性大、内容零散、缺乏针对性等问题，导致学生的词汇学习低效。本文结合词汇作业设计案例，阐述了基于英语学习活动观，以促进学生语言能力的提升为目标，从单元...

教学前沿 | 初中英语听说教学中循环式课堂活动的实践探索

摘 要：循环式活动是指在课堂中开展听力导入、听说练习、听说反馈、听说综合实践等过程性的学习活动。循环式活动以优化学生的语言输出为目标，以学生的阶段性语言生成为起点，融合学习策略的辅助和评价方式的调整，为学生提供有选择性和可调适度的语言学...

教学前沿 | 主题范畴统整视阈下的初中英语复习教学范式与实践

摘 要：传统的复习教学忽略了单元主题范畴之间的关联和统整，不利于学生形成结构化和系统性的知识体系，提升语言运用能力。主题范畴统整强调对指向同一主题的不同单元进行整合并以此开展教学。这种教学范式既能构建语言知识与主题知识，又能提升语言能力...

教学前沿 | 主题意义探究引领下的小学英语单元整体教学策略

摘 要：主题意义探究引领下的单元整体教学有助于改变当前小学英语教学中的碎片化教学现象，真正实现教学设计与素养目标的有效对接。在整体设计小学英语单元教学时，教师可采用以下策略：整合教材内容，梳理单元整体内容框架图，提炼主题意义;设计单元整...

教学前沿 | 语言·思维·心智·人文

摘 要：本文从英语学科核心素养的四个方面、人文学科课堂教学的五个要素和文本解读的三个层面阐述了在英语课堂教学中通过有效问题设计来培养学生思维、心智和人文情怀的必要性和可行性，并通过案例详细介绍了如何有效设计问题，以培养学生的思维、启迪学生...

英美散文学习与赏析 | 走近英式下午茶文化

编者按：《英语学习》“思享汇”栏目旨在拓展教师视野，介绍资讯，分享智识。基于此，我们将在近期陆续刊发有关英语国家文化生活的资讯类短文。本期我们将着眼英式下午茶，为读者了解这一文化现象提供指引。 我们对一个国家、一个民族的认知往往诉诸具体的文...

英美散文学习与赏析 | Beethoven’s Centenary1 (Extract)

学习任务 Activity 1 Think about the following questions， and write down your answers before reading the essay. （1） Why do we...

视野 | 有印第安人存在的美国史

摘 要：新形势下，英语专业本科课程中，美国史这门课有必要进行深度改革，从以往梳理、介绍美国如何逐渐走向强大，转向更深入分析这个国家的文化内核究竟是什么。本文提出，从印第安人与欧洲殖民者的关系入手，在本科阶段学习和研读美国历史以及相关文...

视野 | 英语写作略谈：细心阅读文本，精准把握词义

摘 要：本文通过例证略述掌握英语词汇需要通过阅读大量经典文本，学习作家如何使用短小地道的盎格鲁-撒克逊英语词语，在具体语境中细心体会词语的语义、音响效果和文体特色，分辨近义词语之间语义的微妙差别，在日常写作中悉心推敲、恰当使用，做到驾...