考试周刊

教育教学研究 | 核心素养下小学信息科技学科课堂教学策略研究

作者简介：黄丽仙（1987～），女，汉族，福建宁德人，福建省宁德市蕉城区霍童中心小学，研究方向：信息技术与学科教学。摘 要：2022年4月，教育部发布了《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》。该

教育教学研究 | 论思想政治教育在高中学校管理中的重要性

作者简介：阳娟（1978～），女，汉族，贵州遵义人，遵义市第十三中学，研究方向：教育管理。摘 要：思想政治教育是高中学校管理中的重要组成部分，对培养学生成为有社会责任感、家国情怀和正确价值观的公民具有

教育教学研究 | 立德树人背景下幼儿园教育教学改革研究

作者简介：干沁文（1998～），女，汉族，江苏昆山人，昆山市陆家中心幼儿园，研究方向：学前教育。摘 要：立德树人是中华人民共和国教育的基本任务之一，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育教学研究 | 基于“现象教学”培养小学科学关键能力的策略探究

作者简介：姚乐洋（1995～），女，汉族，江苏苏州人，苏州工业园区金鸡湖学校，研究方向：小学科学教学。摘 要：“现象教学”是一种基于学生主体地位的教学法，强调知识由学生自主生成，通过跨学科的学习掌握处

教育教学研究 | 化繁为简促内驱　提纲挈领探红楼

课题项目：文章系潍坊市教育科学“十四五”规划2022年度课题研究成果，课题名称：《高中〈红楼梦〉整本书阅读教学简透法研究》，课题立项号：2022LJZX139。作者简介：张佳（1983～），女，回族，

教育教学研究 | 浅析如何激发乡村小学生读绘本的趣点

基金项目：文章系河北省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“核心素养视域下乡村小学生绘本阅读研究”（课题编号：2205303）之研究成果。作者简介：张之昉（1976～），女，汉族，河北保定人，阜

语文教学与研究 | 引导学生发现写作的灯塔

作者简介：林柳珠（1972～），女，汉族，福建漳州人，福建省龙海区实验中学，研究方向：初中语文教学。摘 要：在近几年教学改革加速展开的大背景下，初中语文写作教学得以优化，但是依然还存在一些不足与问题，

语文教学与研究 | 研学旅行视域下的初中语文教学路径分析

作者简介：邵冰心（1991～），女，汉族，江苏扬州人，扬州市江都区空港中学，研究方向：农村初中语文教学。摘 要：研学课程是将“研究性学习”和旅行体验相结合，通过“教学做合一”的理念、方法和模式，开展寻

语文教学与研究 | 有心插柳　多措并举

作者简介：姚晓亮（1979～），女，汉族，江苏南京人，江苏省雨花区南京梅山高中，研究方向：高中语文。摘 要：高中语文教学过程中实施课内外阅读，主要目的是促进学生阅读理解能力和语文综合素养的提升，属于语

语文教学与研究 | 学习任务群结构下小学语文高段单元习作教学实践初探

作者简介：区娇兰（1972～），女，汉族，广东江门人，广东省江门市江海区礼乐街道新民小学，研究方向：小学语文教学。摘 要：单元习作是指教学单元中安排的写作教学、训练环节。一般情况下，单元习作与单元教学

数学教学与研究 | 借助思维导图的小学数学结构化教学方法探究

作者简介：高志云（1982～），女，汉族，福建石狮人，石狮市第五实验小学，研究方向：小学数学教学。摘 要：在小学数学教学过程中，结构化教学是一种有效的教学方法。文章通过借助思维导图的方法，探究了在小学

数学教学与研究 | “双减”背景下小学数学作业设计跨学科融合实践与思考

作者简介：温聪颖（1984～），女，汉族，福建漳州人，漳州台商投资区白礁小学，研究方向：小学数学。摘 要：“双减”政策的出台旨在减轻学生过重的课业负担，使教育更加贴近生活，注重素质教育。小学数学作业在

数学教学与研究 | “双减”背景下的初中数学趣味课堂教学策略探究

作者简介：张文斌（1979～），男，汉族，甘肃平凉人，静宁县城关初级中学，研究方向：初中数学。摘 要：“双减”不仅是指对作业和课外培训压力的减轻，还指的是课堂教学效果的提质增效。结合研究分析，这一教学

数学教学与研究 | 初中数学竞赛中图形旋转变换问题探微

作者简介：李军（1988～），男，汉族，安徽无为人，江苏省南京市南京师范大学附属中学树人学校，研究方向：竞赛数学、中高考志愿填报机制。摘 要：图形旋转变换问题是初中数学竞赛中的一种常见题型。对学生而言

数学教学与研究 | 具身学习：为抽象的“量感”培育注入灵动的身体体验

作者简介：姚丹（1989～），女，汉族，河北张家口人，南京市将军山小学，研究方向：小学数学课堂实践。摘 要：小学是儿童“量感”建立、发展和形成的关键阶段，量感的培养有助于儿童增强估测能力、应用意识和数

数学教学与研究 | 基于问题导向的小学数学课堂教学分析

作者简介：姚国华（1986～），男，汉族，山东菏泽人，东明县刘楼镇实验学校，研究方向：小学数学。摘 要：随着当今教育领域的逐步发展，对小学数学课堂教学的质量和水平提出了更高标准的要求。数学，是一门逻辑

数学教学与研究 | 浅谈数学跨学科项目学习“牙签桥”

作者简介：赵春梅（1980～），女，汉族，吉林长春人，东北师范大学附属小学，研究方向：数学；杨蕾靖（1990～），女，满族，吉林长春人，东北师范大学附属小学，研究方向：语文。摘 要：《义务教育数学课程

数学教学与研究 | 核心素养视域下初中数学创新意识培养的实践及反思

作者简介：郑维超（1977～），男，汉族，浙江余姚人，杭州市采荷中学，研究方向：初中数学教学。摘 要：随着新课程改革以及素质教育理念的不断深化，培养学生的核心素养已经成为当前各阶段、各学科教师必要研究

数学教学与研究 | 指向深度学习的小学数学教学实践探索

作者简介：朱宜安（1972～），女，汉族，江苏宜兴人，陕西省西安市碑林区乐居厂小学，研究方向：小学数学。摘 要：随着教育改革的不断深化，对小学数学教学也提出了更高的要求，小学数学教师要积极拥抱变革，改

外语教学与研究 | 教育戏剧提升农村高中生英语综合运用能力的实践探索

作者简介：魏庆菊（1983～），女，汉族，江苏邳州人，江苏省邳州市八义集高级中学，研究方向：教育戏剧。摘 要：教育戏剧能够利用其独特的形式以及教育专利，帮助学生提升自身对英语的综合运用能力，并在戏剧元

外语教学与研究 | “以生为本”理念下的初中英语课堂的构建

作者简介：许斌（1991～），男，汉族，江苏昆山人，江苏省昆山市新镇中学，研究方向：初中英语教学。摘 要：传统课堂教学中，学生在教学过程中处于被动地位，教师拥有绝对的主导权。学生的学习对教师有很强的依

外语教学与研究 | 单元整体教学视域下初中英语写作教学实践探究

作者简介：朱洁（1991～），女，汉族，江苏南京人，南京市六合区励志学校，研究方向：初中英语教学。摘 要：写作是英语教学的重要组成部分，通过写作教学，不仅可以帮助学生巩固语法知识，还能扩展词汇量，使学

理化生教学与研究 | 核心素养下初中物理大单元教学实施策略研究

作者简介：林伟君（1985～），女，汉族，福建莆田人，莆田擢英中学，研究方向：初中物理教育教学、中考命题等。摘 要：伴随素质教育的推进，学科教育需回归学生主体地位，促进学生核心素养的发展。为了提升教学

理化生教学与研究 | 核心素养视域下的高中生物学课堂教学评价的实施策略探究

课题项目：文章为甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“高中生物学教学中批判性思维能力的培养研究”研究成果（课题立项号：GS【2022】GHB 0587）。作者简介：李宏伟（1987～），女

理化生教学与研究 | 浅谈新高考模式下化学教学策略与学生核心素养提升

课题项目：文章系甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于高考题型STSE培养高中生化学学科核心素养的教学策略研究”，立项号：GS［2022］GHB0304。作者简介：魏晋霞（1981～）

理化生教学与研究 | 浅谈核心素养导向下高中物理教学中的数理结合

课题信息：文章系芜湖市教育教学研究重点课题“核心素养导向下的高中物理高效课堂教学模式的实践研究”的研究成果，课题立项号为JK20008。作者简介：刘洋（1992～），男，汉族，安徽无为人，安徽省无为第

理化生教学与研究 | 新课程理念下初中生物开放式实验室的建设与利用策略研究

作者简介：廖梦琳（1982～），女，汉族，广东广州人，广州市黄埔区玉岩实验学校，研究方向：初中生物学实验教学。摘 要：随着新课程改革的推进，开放式实验教学以及开放式实验室的建设逐渐受到关注。在初中生物

政史地教学与研究 | “五育”融合下小学道德与法治课堂教学实践策略探究

作者简介：曹立华（1970～），男，汉族，福建龙岩人，长汀县第三实验小学，研究方向：小学道德与法治教学。摘 要：小学是培养人才的关键时期，道德与法治教育作为小学教育的重要组成部分，对学生的全面发展具有

政史地教学与研究 | 新课标背景下初中历史时空观念的养成路径分析

作者简介：张文怡（1989～），女，汉族，甘肃天水人，兰州市第四十九中学，研究方向：中国近现代史。摘 要：新课标背景下，核心素养是主要教学目标之一，要求教师在教学的过程中不仅关注学生对基础知识理论的学

政史地教学与研究 | 解读提高初中生法治素养的密码

作者简介：刘萍（1985～），女，汉族，江苏泰州人，泰州市姜堰区城西实验学校，研究方向：初中道德与法治课堂教学。摘 要：在国家强调依法治国的大背景下，加强法治思想的宣传与渗透至关重要。能让群众更好地认

政史地教学与研究 | “双减”背景下初中地理作业优化设计的策略探究

作者简介：黄淑萍（1988～），女，汉族，甘肃民乐人，嘉峪关市师范附属学校，研究方向：初中地理教学。摘 要：为推进初中地理提质增效育人，在“双减”背景下地理作业要改变形式单一、内容重复、忽视实践操作的

政史地教学与研究 | 新课标背景下高中地理跨学科教学策略分析

作者简介：刘渤（1982～），男，汉族，河北沧州人，银川市景博中学，研究方向：高中地理教学。摘 要：2022年的新课标中指出教学需要以学生核心素养的培养为主要的教学目标，要关注学生三个维度（生活实践、

政史地教学与研究 | 问题引领式教学在高中政治教学中的运用策略分析

作者简介：柳响成（1979～），男，汉族，江苏新沂人，江苏省丹阳高级中学，研究方向：高中思想政治基础理论、创新人才培养。摘 要：“学起于思，思源于疑。”在新课标、新教材、新高考背景下，要求高中政治教师

政史地教学与研究 | 情境服务问题　问题检测素养

作者简介：谭孟（1994～），女，汉族，吉林舒兰人，舒兰市第十八中学校，研究方向：高中地理教学。摘 要：新课改实施背景下，核心素养受到了人们的密切关注。学生的核心素养即学生应具有的以使社会、自身发展需

政史地教学与研究 | “融合式教学”在小学道德与法治课中的实践初探

作者简介：王静（1983～），女，汉族，陕西千阳人，陕西省宝鸡市金台区东仁堡小学，研究方向：小学道德与法治实践。摘 要：道德与法治课程是立德树人目标达成的重要一环。开展小学道德与法治教学时，教师要运用

艺术教学与研究 | 剪纸艺术引入初中美术教学的策略探究

作者简介：陈蓉（1988～），女，汉族，甘肃临夏人，积石山县田家炳中学，研究方向：初中美术教学。摘 要：剪纸艺术是我国民间艺术的瑰宝，也是我国重要的非物质文化遗产，可以将其作为美术教学的艺术素材。剪纸

艺术教学与研究 | 高中美术教学与高考美术科目衔接策略分析

作者简介：郑娆（1988～），女，汉族，甘肃庆阳人，甘肃省庆阳市第六中学，研究方向：高中美术教学。摘 要：高中美术教学不仅是落实素质教育要求的途径，同样也是推动学生形成完善人格的教育课程。然而，在新高