世界教育信息2024年第5期

世界教育信息

世界教育信息2024年第5期

月刊 教育教学

简介

《世界教育信息》月刊以报道外国和我国港澳台地区教育信息为主,内容包括我国驻外使(领)馆教育处(组)的第一手调研报告,国内外作者的大量优秀来稿,联合国教科文组织公布的最新文件、教育统计数据,各国教育报刊文摘精粹,赴外教育考察报告,原版外文译稿,交流学者、留学生特稿和名人访谈等。是一本充分反映国内外教育发展的最新动态和趋势、服务于各级各类教育机构的综合性国家级教育期刊。

目录

教育国际化研究 | 新西兰国际教育政策趋向研究

摘&nbsp &nbsp 要:当前,国际教育市场竞争愈发激烈,众多国家纷纷将国际教育作为服务国家发展需求及应对全球人才需求的重要工具。作为国际教育领域的先行者,新西兰持续完善其国际教育政策和支持体系,

教育国际化研究 | 阿联酋高等教育在地国际化研究

摘&nbsp &nbsp 要:高等教育在地国际化是全球化时代各国培养国际人才的创新性实践模式。处于经济转型期的阿联酋,为满足大量外籍人员接受高等教育的需求、促进高等教育机会性别平等、打造技术劳动力型区

人才政策研究 | 实践驱动的拔尖创新人才培养

摘&nbsp &nbsp 要:以色列的拔尖创新人才培养与军事需求密切相关,形成了以“特比昂”项目为代表的实践驱动下的拔尖创新人才培养模式。文章首先概要介绍以色列教育与科技整体发展情况,以及在科技创新方

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