课题 经验 反思 | 提升中职学生社会公德的策略研究
[摘            要]  党的十九大报告中明确提出：“新时代公民道德建设，要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。”
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
课题 经验 反思 | 云南来沪就读学生职业心理培育的实践研究
[摘            要]  针对云南来沪就读学生的职业心理进行问卷调研和个案访谈，通过数据分析，提炼云南来沪就读学生在实习和就业过程中存
课题 经验 反思 | 如何提高心理辅导教师的职业素养
[摘            要]  近段时间以来，北京市、天津市、武汉市等地院校陆续发生几起在校大学生危机事件，这种事件显现出院校在心理辅导工作
课题 经验 反思 | 乡村振兴战略下中职学校涉农专业教学创新团队建设路径的研究
[摘            要]  乡村振兴是我国当前及未来一段时期内“三农”工作的重点，也是实现第二个百年奋斗目标的重要任务。在乡村振兴战略落
课题 经验 反思 | 依托世界技能大赛标准 提升教学质量
[摘            要]  传统的网页设计与制作课程教学存在许多弊端，已不能满足培养学生全新技能的要求。探讨通过依托世界技能大赛标准改革
课题 经验 反思 | 中职语文拓展性深度阅读教学的研究
[摘            要]  阅读是语文学习的基础，是学生应具备的基础能力。中职语文深度阅读教学一直处于薄弱地位，学生学习较为浅显，不利于
课题 经验 反思 | 浅谈中职护理专业信息技术开学第一课
[摘            要]  近期教育部对中职学校的信息技术课程标准进行了发布，明确了中职学生学业质量要求，要求中职学校提高课程教学的质量
课题 经验 反思 | 中职计算机实训教学现状及应对策略探讨
[摘            要]  社会的不断发展和进步，对人才素质的要求越来越高，那么在现阶段的教学中，中职计算机教学要让学生掌握一些方法和技
课题 经验 反思 | 当代中职美术教育中色彩教学的优化策略
[摘            要]  色彩教学在中职美术教育中有十分重要的地位，中职美术教师需要重视色彩教学的开展，及时调整美术教学模式，引导学生
课题 经验 反思 | 中职中长跑教学中存在的问题及对策探讨
[摘            要]  详细介绍中职强化中长跑教学的必要性，通过专业的研究与调查，精准找出中职中长跑教学中存在的问题，并提出五项解决
课题 经验 反思 | 学测背景下特教中职三年级数学复习策略之探究
[摘            要]  特教中职是一个以残疾学生为主的中职学校，2021年参加中职学业水平测试考试，效果欠佳。在课题组的带领下，考虑
课题 经验 反思 | 中医外科学中职教学模式的思考与探讨
[摘            要]  中医外科学是在中医药理论指导下，研究和阐述人体表面疾病的发生发展规律的一门临床学科，是中医专业的核心课、必修
教学 教法 育人 | “互联网+”时代中职英语教学的对策
[摘            要]  随着社会和科技的不断发展，目前，互联网与教育的结合，正在成为教育信息化改革和创新的热点。涌现出了许多教学新模
教学 教法 育人 | 浅析裕固族原生态舞蹈教学的影响因素及对策
[摘            要]  裕固族原生态歌舞体现出少数民族自然质朴的感受，也让其艺术形式产生了独特的风格和魅力，逐步让该舞蹈形式被大众所
教学 教法 育人 | 利用信息技术优化中职课堂教学
[摘            要]  AE影视后期制作是中职计算机平面设计专业必修的一门专业课，学生学好这门课程，将来无论是到大学继续深造还是工作
教学 教法 育人 | 基于能力培养的中职机械制图教学研究
[摘            要]  中职教学以培养学生的个人能力为重要任务，将推动学生就业作为重要目标。通过机械制图课程，学生能够获取“识图与绘
教学 教法 育人 | 钳加工中“角度对块的质量检测”教学设计
[摘            要]  以钳加工一体化课程中“角度对块的质量检测”这一微任务教学设计为例，从选题价值、学情分析、学习目标、教学重难点
教学 教法 育人 | 加强互动，激活课堂
[摘            要]  目前，互动教学法在各学科教学中都有广泛应用。研究与实践证明，合理运用互动教学法，有利于培养学生的学习兴趣，增
教学 教法 育人 | 新媒体时代中职英语的有效教学方法
[摘            要]  中职英语教学方法亟待更新，这是新时期对教育工作提出的严格要求。新媒体时代诞生了诸多的新型技术，将其与中职英语
教学 教法 育人 | 中职英语语言教学的有效方法探究
[摘            要]  中职学校是培养应用型人才的主要场所，注重提高学生的综合能力才能使其更加适应新时期社会发展的高要求与高标准。中
教学 教法 育人 | 三明治教学思路与旋转木马交谈的组合设计
[摘            要]  在职业教育教学课程设计中，鼓励将个人学习与合作学习有机融合在一起 而旋转木马式交谈适用于各种类型的教学，核心
教学 教法 育人 | 浅析中职体育课堂分组教学法的使用
[摘            要]  按照学习内容的差异性分成不同的组别来进行教学活动，是现如今根据中职学生的特点对体育课教学过程简单、乏味传统教
教学 教法 育人 | 任务教学法在中职化工原理教学中的应用
[摘            要]  任务教学法作为当前比较常见的教学方法，主要是通过把教学目标任务化、真实化，然后利用过程和方法相结合，从而把知
教学 教法 育人 | “教学做合一”在中职化学教学中的运用分析
[摘            要]  中职院校是我国现代职业教育体系的重要组成部分，随着素质教育的深入开展，我国对职业教育综合型技术人才培养目标提
教学 教法 育人 | 农村中职学校心理健康教育的现状和未来
[摘            要]  在21世纪的今天，人们的学习、工作、生活压力越来越大，抑郁、躁狂等心理异常呈现低龄化趋势，心理健康越来越受到
教学 教法 育人 | 在一杯茶里教书育人
[摘            要]  教育不仅是一门科学，更是一门艺术，是一门雕塑明天的艺术。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更要育好人，为
教学 教法 育人 | 关于中职语文教学中培养学生口语交际能力的研究
[摘            要]  目前，中职语文口语交际教学中无论是教师的教学方法还是学生的学习方法都存在一些问题。中职生口语交际能力不强在一
教学 教法 育人 | 在中职语文教学中培养学生的人文素养
[摘            要]  当前，国内经济迅猛发展，成就举世瞩目，中国“智造”的大国工匠呼声渐高，人才培养要求也上升到了新高度。基于此，
研讨 应用 管理 | 基于核心素养的中职语文古诗词教学研究
[摘            要]  中职学校承担着为社会培养高素质人才的重任，在培养学生的过程中应顺应社会发展潮流，及时转变培养学生模式，从传统
研讨 应用 管理 | 技工院校语文教学与专业相结合的教学模式构建研究
[摘            要]  技工院校语文教学既要培养学生语文应用能力，又要服务学生专业学习，为此，语文教学目标应与专业目标相对接，在教学
研讨 应用 管理 | 中职美容专业人才培养构建“2222”模式的实证研究
[摘            要]  以福建第二轻工业学校美容美体专业人才培养为例，通过“双轴、双做、双循环、双孵化”人才培养模式的实证研究，较好
研讨 应用 管理 | 中职生家庭因素对英语厌学的影响研究
[摘            要]  通过对浙江省乐清市××职业学校两个年级、5个专业的348位中职学生进行问卷调查，分析中职生家庭因素与其英语厌
研讨 应用 管理 | 高师专普通话课程思政显性与隐性教学有效融合路径研究
[摘            要]  课程思政的育人成效如何，关键在教学方法是否有效。在课程思政教学实践中，最有效的教学方法是显性与隐性教学的有效
研讨 应用 管理 | 论企业政治思想宣传工作的重要性
[摘            要]  在新形势、新背景下，企业政治思想宣传工作面临着较严峻的挑战，为了确保好的效果，一定要从企业实际情况入手，对政
研讨 应用 管理 | 关于推进国有企业退休人员社会化管理的思考
[摘            要]  现阶段，国有企业退休人员社会化管理工作正稳步推进。就国有企业退休人员社会化管理推进过程中出现的问题，结合自身
研讨 应用 管理 | 学业水平测试背景下中职数学课堂教学有效性的探究
[摘            要]  福建省中等职业学校学生学业水平测试作为检测各层次数学教学工作开展情况、教学质量以及学生学习效果的重要考试工具
研讨 应用 管理 | 行动导向研究视野下中职机械制图课程优化策略研究
[摘            要]  首先通过中职机械制图课程和中职人才培养内涵及定位概述，明确了中职机械制图课程的重要地位，中职人才培养的内涵定
研讨 应用 管理 | 高职英语教学中翻转课堂的应用对策分析
[摘            要]  在现代化教育工作中，高职教育工作已备受关注，其中，英语作为学生必学科目之一，对提高学生的综合水平而言效果显著
研讨 应用 管理 | 微课运用于中职幼儿心理学教学的分析
[摘            要]  在我国网络教学快速发展的今日，为了促进中职教学工作的高质量发展，需要网络教育的融入，这样能在很大程度上促进教
研讨 应用 管理 | 浅谈微课在中职数学教学中的应用
[摘            要]  当今时代，信息技术已经渗透到不同的领域中，不仅有效提升了教育的整体效果，而且在一定程度上丰富了教育形式。因此
研讨 应用 管理 | 数学实验在中职数学教学中的应用
[摘            要]  在中职数学教学不断改革的进程中，数学实验教学具有至关重要的作用，是数学教学的生命力，作为一种新型的教学模式受
研讨 应用 管理 | 中职学校教学中潜意识教育的应用
[摘            要]  中职教育是推动教育事业稳步发展的重要力量，应高度重视中职学校扮演的重要角色，采取科学化的手段，让中职学校教学
研讨 应用 管理 | 思维导图在中职解剖学基础教学中的运用
[摘            要]  解剖学基础是中等职业学校护理专业的一门专业基础课，面对理解能力较差的中职学生，课堂教学中遇到的困难、问题较多
研讨 应用 管理 | 基于生本理念的职业院校学生管理研究
[摘            要]  从“生本理念”的核心要义出发，简单梳理“生本理念”在职业院校学生管理中存在的问题，发现当前在学生管理工作中依
实践 探索 改革 | 中职学校思想政治教育培养学生工匠精神的实践
[摘            要]  工匠精神即职业精神，是一个人职业道德、能力的体现，是一个人在自身工作岗位上体现的专注、求精、创新的精神。中职
实践 探索 改革 | 刍议新形势下中职学校劳动教育的实施策略与践行途径
[摘            要]  受到诸多因素影响，在现阶段各学科、各学段教育过程中，有意淡化劳动教学的现象较为普遍，其不但制约了学生的劳动技
实践 探索 改革 | 英语学科核心素养视域下的中职英语阅读教学实践
[摘            要]  在新课改背景下，中职英语教学瞄准了人才市场的发展方向，致力于英语实用能力的培养。学生的阅读理解能力等都属于英
实践 探索 改革 | 基于小组合作学习的高中数学教学实践分析
[摘            要]  数学教学过程应该是一个快乐、和谐的过程，而不是单调、枯燥，令学生厌倦的过程。经过调查了解，小组合作学习就是一
实践 探索 改革 | 中等职业学校数学教学中的合情推理理论探究和实践策略
[摘            要]  数学教学工作中，推理可以分为演绎推理和合情推理两种。在传统的数学教学过程中，侧重的是对学生演绎推理能力的培养
实践 探索 改革 | 生本视域下支架式教学在中职数学教学中的实践应用探究
[摘            要]  在中职教育中，数学是必修的基础课程，数学的思维及核心素养在学生将来的继续学习和工作岗位中起着重要作用。教师首
实践 探索 改革 | 运用自然资源开展幼儿美术教学活动
[摘            要]  美术源于生活与自然，在幼儿身边随处可见美术教学资源，这就需要幼儿教师充分利用自然资源优势，将其巧妙地运用到美
实践 探索 改革 | 学前教育专业中高本贯通人才培养的教学实践研究
[摘            要]  中高本贯通培养模式是未来职业教育建设的重点体系之一。当前，中高本贯通教学模式应用在学前教育专业教学中存在着人
实践 探索 改革 | 试析中职语文教学中的“深度阅读”
[摘            要]  深度阅读是语文阅读教学中指导学生从根本上把握文本核心，并通过对文本进行深入探讨、解析而锻炼自身语文学科思维品
实践 探索 改革 | “做学教合一”模式下抛锚式教学的探究
[摘            要]  “做学教合一”是近期广大教育工作者在不断的实践中得出的教育思想，充分体现了“以学生为本”的教学理念，通过学生
实践 探索 改革 | 新课改下职业高中数学教学的探讨
[摘            要]  随着社会的快速发展，各个行业的改革也在如火如荼地进行着，而我国对于教育行业的改革也是极其重视，当然，职业高中
实践 探索 改革 | 中职幼儿保育专业视唱教学初探
[摘            要]  中职幼儿保育专业音乐教育中视唱教学模式的创新重点是互动教学，互动教学是在学生掌握一定的节奏和音准的基础上，分
实践 探索 改革 | 护士执业资格考试发展趋势和护理教育面临的问题及建议
[摘            要]  对我国护士执业资格考试的发展趋势进行综述，其形式、组织管理、考试指导的编写、考试科目、题型、考试方向与难度等
实践 探索 改革 | 机械制造专业线上+线下信息化教学探索
[摘            要]  2017年以来，通过使用“现代学徒制”的三方评价体系，使学生的成绩和能力更平衡、更客观，且能得到学生本人、学
实践 探索 改革 | 中职数学《等差数列》的教学改革实践
[摘            要]  介绍了中职数学《等差数列》的教学改革实践，从教材分析、目标确定、难点突破、教法创新等方面形成了独特的教学风格
实践 探索 改革 | 基于“岗课赛证”融合的课程改革实践研究
[摘            要]  基于“岗课赛证”融合的课程改革是通过校企合作进行企业岗位能力分析，参照全国职业院校技能大赛标准、行业技能竞赛
