职业教育研究

卷首语 | 鲁班工坊建设发展的核心要素

服务驱动。职业教育是经济社会发展的产物，国内外概莫能外。在新一轮科技革命和产业变革的背景下，“一带一路”沿线国家都在抢抓机遇，吸引外资，引入外资企业，改造传统产业，发展产业高端和高端产业，迫切要求大量

专题研究·职业教育国际化发展 | 高职院校中外合作办学的实践样态、典型模式及特征研究

摘要：在厘清我国高职院校中外合作办学实践样态的基础上，分析当前我国高职院校中外合作办学的典型模式——“独立设置”和“非独立设置”。独立设置模式包括国外专修学院“移植式”办学模式和国内外高校“融合式”办

专题研究·职业教育国际化发展 | “十四五”时期我国高职教育国际化发展研究

摘要：高职教育国际化是职业教育高质量发展的重要体现，也是“十四五”时期开展职教改革、服务产业升级和国家对外开放战略的重要支撑。当前，我国高职院校国际化发展与高职教育总体规模不适应，存在国际化发展理念不

专题研究·职业教育国际化发展 | 新形势下“鲁班工坊”建设与天津职业教育国际影响力提升

摘要：天津是最早开展“鲁班工坊”建设的城市，“鲁班工坊”建设对提升天津职业教育的国际影响力具有重要作用。在新形势下，提升“鲁班工坊”建设发展水平，将成为推动天津职业教育发展的新动能。文章对“鲁班工坊”

专题研究·职业教育国际化发展 | 高职院校国际学生“中文+职业”人才培养模式研究

摘要：国际学生人才培养是高职院校人才培养的重要组成部分。探索国际学生人才培养新路径，构建“中文+职业”人才培养模式符合国家“一带一路”建设发展需求，有利于推进职业教育国际化发展。“中文+职业”人才培养

专题研究·职业教育国际化发展 | “一带一路”沿线国家留学生人才培养的教学实践探索

摘要：无锡职业技术学院响应国家“一带一路”倡议，在2019年接收了一批为期一年的南非留学生进行培养。学校成立项目组，以职业需求为导向、以实践能力培养为重点，在进行充分的学情调研的基础上，制定可行的人才

区域聚焦 | 经济高质量发展背景下贵州高职教育适应性研究

摘要：高职教育只有契合经济需要，才能有力地适应经济高质量发展。为了解经济高质量发展背景下贵州高职教育适应状态，基于“五大发展理念”，分析了地方经济高质量发展内涵。研究发现：贵州高职教育主要存在职业教育

职教管理 | 企业视角下产教融合培养职业技能人才的机制与策略探索

摘要：当前，我国正处于经济结构调整和产业转型升级的关键期。深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。企业作为产教融合的主体，对于人才培养有着举

职教管理 | 绿色智能矿山背景下煤矿开采技术专业人才培养研究

摘要：煤炭行业正在朝着绿色智能方向迅速发展，高质量的专业技术型人才供给不可或缺。为研究如何更好地培养绿色智能矿山背景下煤矿开采技术专业人才，结合智能矿山结构与技术，分析毕业生所需专业素质，探讨人才培养

职教改革与发展 | 职业教育高质量发展的基本内涵研究

摘要：进入新时代以来，“职业教育高质量发展”已经成为政策领域的高频词、实践领域的主旋律。从发展性质上看，职业教育高质量发展需要以强化类型特色为根本前提 从发展阶段上看，职业教育高质量发展是在高速发展的

职教改革与发展 | 新时期职业教育的使命担当及发展路径

摘要：新时期职业教育已上升到国家发展战略，迎来了发展的黄金时期。职业教育直接服务于国家经济社会发展，在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦中面临着新的重要使命，表现为服务于产业升级

师资培养 | 高等职业教育教师制度趋同问题研究

摘要：高等职业教育教师制度建设应凸显高职教师的“高等性+职业性”的职业定位特点、“理论性+实践性”的职业知识基础、“专职型+兼职型”的职业身份属性，它与普通本科教师制度建设应当是有所区别。然而，现行高

课程与教学 | “大思政”格局下工程实践教育教学课程思政探索与实践

摘要：针对应用型高等院校工程实践教育教学“课程思政”建设存在的学校顶层设计不完善、教师思想观念陈旧、学生使命感和现实紧迫感不强等问题，提出了“大思政”格局下全面推进应用型院校高等工程实践教育课程体系“

课程与教学 | 新时代加强和改进高校思想政治教育工作的路径研究

摘要：思想政治工作是我们党的政治优势，是坚持党对教育事业全面领导的具体体现。以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的根本保证。文章通过对天津师范类高校开展

比较与借鉴 | 嬗变与思考：美国社区学院转学教育发展历程及其价值体现

摘要：转学教育是美国社区学院最传统的职能，在保证美国高等教育质量和缓解美国学生就业压力方面起着重要作用。文章在美国社区学院转学教育发展历程和价值体现分析的基础上，阐述了其运行和突显的成功经验，对完善中

比较与借鉴 | 突破之路：美国社区学院与社会流动

摘要：社会流动是社会公平的一项重大议题，关注教育公平、改善教育质量是促进社会流动的重要手段。从意识到“大学的防护线”不可消除，到另辟蹊径走学术和职业复合发展道路，再到设计、开发和运用完备的“三引（3A