教育与职业(下)

研究与探索 | 从人口红利走向人才红利：少子化和老龄化背景下职业教育终身化转型之路

[摘要]少子化、老龄化的新人口形势要求我国经济发展必须从“规模”转向“效率”,从“人口红利"转向“人才红利”。树立大职业教育观,加快构建终身化职业教育体系,以提升社会的人力资本投资效能。基于人力资本生命周期理论，不同年龄阶段的人力...

研究与探索 | 多样化发展背景下综合高中如何破局：实践逻辑与发展路径

[摘要]梳理我国综合高中的演进脉络，历经初创摸索、探索调整以及改革探索三个阶段。从历史、实践与保障三个向度探究美、英、澳、日四国综合高中的实践经验。据此，应加强国家顶层制度设计,建立健全法律政策基础;构建职普融通课程,拓宽学生多元发展路径;...

研究与探索 | 本科职业教育高技能人才培养的价值意蕴、现实困境与纾解对策

[摘要]高技能人才是我国拔尖创新人才队伍的重要组成部分，是增强国家核心竞争力和科技创新能力的重要力量。本科职业教育作为高层次的职业教育类型，在培养高技能人才方面具有独特优势,对提高职业教育质量、创设职业教育社会认同新维度，助力产业转型升级、...

研究与探索 | 中等职业教育办学定位的关系逻辑、现实挑战与未来走向

[摘要]中等职业教育办学定位受多种关系影响，其中办学规模受职教与普教的比例关系影响，办学功能受就业与升学的强弱关系影响，办学目标受教育与产业的供求关系影响。在多种关系影响下，中职办学定位在现实中正面临越来越多的挑战。职普关系制约下，未来中职...

教育管理 | 产教评技能生态链的内涵要义、价值意蕴与运行机制

[摘要]作为新型产教融合载体的产教评技能生态链，是企业、学校、政府和评价机构等主体在彼此依存、资源共享的基础上链接岗位设置、标准设计、学徒遴选、岗位培训、技能评价、就业提升等实践环节而形成的系统。产教评技能生态链不仅能够面向战略性产业培养新...

教育管理 | 产权理论视角下混合所有制产业学院发展的困境与优化路径

[摘要]混合所有制产业学院作为一种创新的职业教育办学模式，旨在融合政府、企业、学校等多方资源，推动产教融合，提升人才培养质量。从产权理论的视角分析，当前我国混合所有制产业学院面临如下阻碍：一是混合所有制产业学院的产权界定缺乏制度支撑；二是产...

教育管理 | “一带一路"背景下职业教育“随企出海"的现实审视与优化路径

[摘要]职业教育“随企出海”是新时代扩大教育对外开放的重要突破口，肩负着支持高质量共建“一带一路”的重要使命。当前,职业教育“随企出海”呈现出点多面广、办学模式灵活多样、国际影响广泛深刻等特点，同时也在校企协作机制、境外办学保障、职教标准推...

农村教育 | 农业新质生产力赋能乡村全面振兴：基于新农人培育的路径探索

[摘要]以高科技、高效能和高质量为特征的新质生产力在农业领域的发展与运用，孕育产生了农业新质生产力。从“新质生产力”到“农业新质生产力”,从“乡村振兴”到“乡村全面振兴”,从“新农人”到“兴农人”,我国乡村振兴工作实现了历史性进展与高质量蜕...

农村教育 | 继续教育与乡村文化振兴共生发展的逻辑理路与推进路径

[摘要]乡村文化作为乡村社会历史积淀与精神内核的体现，其振兴离不开继续教育。共生理论视域下，继续教育与乡村文化振兴作为核心共生单元，两者间的共生关系体现在继续教育对乡村文化振兴引领赋能，以及乡村文化振兴对继续教育需求反哺。对Y市A县推进乡村...

农村教育 | 银发经济背景下农村老年教育的价值、困境与优化路径

[摘要]农村老年教育是农村银发经济的核心驱动力，有利于保障农村老年人发展权益，是农村社会可持续发展的重要基础和保障。银发经济背景下，农村老年教育发展存在农村老年教育基础薄弱、发展机制不畅,以及农村老年人教育参与动能不足等问题。据此，应构建农...

教师与学生 | 职教金师“功夫"品质生成的三重向度： 本体论、认识论与实践论

[摘要]职教金师作为职业教育现代化发展的支撑，其“功夫”品质与内在特性和外在表现相耦合。本体论从历史和现实逻辑回答了职教金师“功夫”品质的本质要义和价值体现,对建设教育强国、提升职业教育质量、增强教师职业效能感和学生发展力具有重大意义。认识...

教师与学生 | 教育家精神的“黄炎培样本”：内涵意蕴、生成逻辑与弘扬路径

[摘要]黄炎培作为我国职业教育的重要开拓者，其教育家精神是职业院校师资建设的宝贵思想资源。黄炎培的教育家精神蕴含“忧国忘身，职教兴邦”的理想信念，“高尚廉洁，以身示范”的道德情操，“生计为本，做学合一”的育人智慧，“求真务实，勤于反思”的躬...

教师与学生 | 数智化时代大学生职业素养的构成要素与培育路径

[摘要]数智化时代的技术革新与产业变革对大学生职业发展提出了多维挑战。聚焦大学生就业面临的四大挑战——技术选代加速职业结构调整、跨界融合催生复合型人才需求、人机协同引发岗位核心价值偏移以及新就业形态冲击传统职业稳定性，并梳理出大学生所需的职...