中国德育

卷首语 | 把握重点，有效推进学校安全教育

现代社会是风险社会，从风险防范的视角看，作为未成年人的中小学生是需要关注、关心和呵护的弱势群体。中小学生在成长的过程中面临诱因多种、表现多样、危害严重的安全风险。安全教育是化解安全风险、保障学生安全的

评论 | 将政策的优势落到实处

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），明确提出“坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康

评论 | “双减”的路向反思与理性审视

随着“双减”政策的逐步落地，中国基础教育领域发生了复杂而深刻的变化，“双减”也成为基础教育研究不得不关注的热点话题。谈及“双减”，也不得不关注基础教育的“内卷”现象。当前，“内卷”这一网络热频词套用于

探索 | 理与路：总体国家安全观下的学校安全教育一体化

摘 要 新时代学校安全教育一体化是一项系统的教育工程，要以总体国家安全观为基本遵循，结合不同学段学生特点，落实好立德树人的根本任务。为此，要坚持系统观念，做到不短视、不偏视、不浅视，长远把握、全面把握

探索 | 超常儿童的道德发展特点、问题及对策建议

摘 要 超常儿童教育是实施科技强国战略的重要途径。在超常儿童教育社会价值凸显的当下，更应重视超常儿童德育。超常儿童道德心理发展早于普通儿童，但也存在一些问题。教育安置形式不匹配、教师缺少超常儿童教育素

话题 新时代安全教育研究 | 我国中小学安全教育的形势、问题与策略

在科技发达、文明昌盛的今天，安全日益成为当今世界的重要话题。大到国家主权和领土安全，小到个人的衣食住行，人类社会的安全问题越来越突出。因此，安全教育在各个领域都受到高度重视。作为社会主义的建设者和接班

话题 新时代安全教育研究 | 基于大数据的网络意识形态安全教育研究

摘 要 基于大数据的网络意识形态安全教育，是在信息化发展的最新阶段，深入挖掘大数据价值功用，科学分析网络意识形态安全教育的现实境遇，运用大数据有计划地进行教育的活动及过程。面对教育者与教育对象间的情境

话题 新时代安全教育研究 | 区域推进国家安全教育的现实路径与保障体系

摘 要 学校国家安全教育是全民国家安全教育的重要基础，承载着立德树人、筑牢国家安全屏障的重大使命。单一学校实施国家安全教育力量的薄弱、大中小学国家安全教育一体化建设和国家安全教育区域特色形成的现实需要

话题 新时代安全教育研究 | 中美大学生国家安全教育比较研究

摘 要 自从总体国家安全观提出以后，国内关于国家安全教育的相关研究便日益增多。从全球范围来看，美国的大学生国家安全教育较为典型，《国防安全教育法》《美国教育改革与国家安全》以及“国家安全语言计划”、建

话题 新时代安全教育研究 | 中小学安全教育的学科融合创新实践范式

摘 要 安全是社会发展的前提，是人类生存发展、学习进步的基础，也是教育的核心价值追求。论证安全教育与学科教学融合的必然性和可行性，厘清安全教育与学科教学的融合内部机理，创新安全教育与学科教学融合的具体

讲堂 | 爱与职责

薛国凤，河北大学教育学院，教授各位朋友好！这次交流是基于留守儿童心理研究成果来探讨其教育和发展问题。如题所示，“爱与职责”是交流的核心观点，也是要理解的一种教育立场。这里的“爱”，指“人之爱”，体现的

样本 | 打造“安全之舟”，为教育高质量发展奠基

：黎副局长，您好！党的十八大以来，习近平总书记强调要牢固树立“生命至上，安全第一”的发展理念，高度重视学校安全教育工作。教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》指出各级各类学校要把安全教育纳入日常教

样本 | 中学校园安全管理“四以”模式探索

梧州市第十五中学秉持“知行三好、人人进步”的办学理念，以“厚德、求真、博学、致远”为校训，以“和谐文明，勤奋进取”为校风，争创“学生有进步、教师有成就、家长有好感、群众有口碑、社会有声誉”的区域优质初

样本 | 坚持“五结合”，创新学校安全管教模式

梧州市第八中学以“勤奋、创新”为校训，以“艺文并举、通文达艺”为办学理念，以“身体求健、艺术求美”为发展目标，坚持走以特色立校、安全守校、质量强校的内涵式发展之路，努力办人民满意教育。长期以来，学校牢

样本 | 锻造少先队品牌特色 谱写少先队工作新篇

百年筑梦铸就辉煌，星星火炬引领成长。深圳市福田区教育科学研究院附属小学是第一代深圳建设者“工程兵”子弟学校，具有鲜明的红色基因。近年来，学校大力推进少先队工作机制改革，积极打造少先队特色品牌，并将德育

样本 | 立足“和合讲堂” 开展“和融党建”

江苏省启东市和合小学作为党组织领导的校长负责制试点学校，秉持与“和”为伴，读“和”、悟“合”的“和合”教育理念，牢牢把握新时代特色党建工作方向，将“和合文化”有机融入学校党建工作，开创“和融党建”工作

样本 | 传承优秀传统文化，提升德育教学效果

长沙市田家炳实验中学由曾国藩的曾孙曾宝荪女士与曾约农先生创办于1918年。学校在“忠恕”校训的引导下，以打造精致、精美、精品的“三湘名校”为目标，立足独特地域文化与历史资源优势，构建起以曾国藩修身齐家

第一线 | 师生安全实操培训的路径探索

情景模拟可以带给学员比较好的学习沉浸体验，在其头脑中留下深刻的印象。我们通常会采取的场景模拟方式有因地制宜、桌面推演和场景还原。安全教育在学校安全工作中起着举足轻重的作用，安全教育的方式很多，但总体而

第一线 | 内生德育：九年一贯制学校德育路径探索

“内生德育”以中华传统文化为根基，依循“外烁—内生—外化”的品质形成规律，立足激发学生的内在动机，注重引导学生在实践中体验、反思，在内化中自觉行动 注重通过理性思辨和情感体验使德育过程能够被学生内心真