教育教学论坛2024年第10期

教育教学论坛

教育教学论坛2024年第10期

周刊 教育教学

简介

《教育教学论坛》杂志社是经中华人民共和国新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北教育出版社、花山文艺出版社主办,是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的省级教育类学术刊物。《教育教学论坛》宗旨为我国教育发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新成果,推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。

目录

特别关注 | 云计算资源运用对于新工科人才培养的研究

[摘 要] 数字化、智能化升级对数据与算力的需求进一步加强,对相关领域的高等教育与人才培养也提出了新的挑战。教育部联合华为公司推出的“智能基座”系列课程,以解决实际问题为导向,利用先进的云计算资源,为

专题研讨 | 地方高校基层教学组织建设的思考

[摘 要] 为全面落实立德树人根本任务,河北工业大学能源与环境工程学院以强化基层教学组织建设为抓手,通过健全组织体系,构建链条式“党建+”引领育人机制,制定教师教学能力全周期培养制度,形成价值引领、知

专题研讨 | 基于师范类专业认证的高校强师计划解析

[摘 要] 针对教师教育振兴发展对高素质专业化创新型中小学教师队伍的需求,以《新时代基础教育强师计划》(简称《强师计划》)中关于师范生的培养目标为依据,对照分析师范类专业认证五类三级标准,梳理二者的逻

专题研讨 | 基于形成性评价的课程评价体系构建

[摘 要] 形成性评价旨在关注学生学习与发展过程,注重教学与评价的有机结合。形成性评价是基于学习证据的评价,既起到了促进学生发展、激励学生学习的作用,又有着及时反馈、调整教学的价值,其在课程评价中的应

专题研讨 | “思想道德与法治”课程教学需求调查

[摘 要] 学生对课程教学的需求是教师备课、授课、课堂管理的重要参考。了解学生对“思想道德与法治”课堂教学的需求,促进需求导向建设,有利于思想政治理论课教师坚持“八个统一”,把握思想政治理论课创新规律

教改创新 | 新工科创新型工程人才培养探索

[摘 要] “纳米合成制备实验”课程是纳米材料与技术专业的必修环节实验课程。针对目前传统工科实验教学中存在的一些亟须解决的问题,基于新工科建设的发展趋势,以创新型工程人才培养为目标,对“纳米材料合成制

教改创新 | 一流专业建设背景下课程思政教学改革探讨

[摘 要] 旨在促进一流本科专业建设的“双万计划”与全面推进高校课程思政教育是新时代我国高等教育教学改革的重大战略举措。一流专业建设强调全面的高水平人才培养,课程思政强调在专业教学中融入思想政治教育,

教改创新 | 沉浸式教学 阶梯式实践 成就型感受

[摘 要] “化工设计”为化工学科的核心课程,是工程知识向工程能力转化的关键课程。传统“化工设计”课程存在课堂教学与能力培养脱节、个体问题难以解决、课程思政内容融入不佳等问题,学生工程能力培养效果不佳

探索与实践 | “林业遥感”创新实验的探索与思考

[摘 要] 采用调查问卷的方式,主要针对林学专业在读学生、林学专业近五年毕业生、用人单位和工作人员,以及其他专业领域人员这四类典型群体,对调查问卷进行整理、统计和分析,利用任务驱动和启发式教学方法进行

探索与实践 | 学号差异化教学过程考核方法研究与实践

[摘 要] 分析了本科生课程实施过程考核的背景和意义,指出目前过程考核存在较难公平真实地评价学生成绩的问题。为此,提出了一种学号差异化教学过程考核方法,并给出了具体可行的实施流程,旨在实现过程考核的公

教法研究 | “OBE+PAD”模式下的课堂教学改革实践

[摘 要] 为克服传统课堂教学以教师为中心,导致学生在学习过程中普遍缺乏主观能动性等问题,高校课堂进行教学改革十分必要。课堂改革实践基于“OBE+PAD”的教学模式,应用雨课堂平台,探索一种适合“免疫

教法研究 | 体育院校大学英语混合教学模式研究

[摘 要] 在新时代背景下,大学英语教学飞速发展。体育院校大学英语教师利用先进的教学平台和丰富的网络资源,在线上线下混合式教学方面另辟蹊径。从如何提升体育院校大学英语课程教学效果出发,在教学目标确立、

教法研究 | “预防医学”课程思政教育探索

[摘 要] 加强大学生的思想政治教育工作,是党中央、国务院对全国高校做出的重要指示。课程思政建设是推进高校思想政治工作的主渠道,也是落实高校立德树人根本任务的重要举措。通过挖掘“预防医学”课程中的思政

教法研究 | “环境生态工程”融入课程思政的路径探究

[摘 要] 党的二十大报告中有关生态环境保护的内容是未来五年环境保护行业的旗帜引领,亦是高校环境类课程教学的精神内核。通过转变教学理念,创新教学策略,建设课程思政案例库,把党的二十大精神有机融入“环境

学生教育 | 大学生道德人格培育的新路径

[摘 要] 随着社会竞争的日趋激烈,大学生心理问题频发,且心理问题的类型日渐复杂,大学生的心理健康教育逐渐成为社会与研究关注的焦点。道德人格的建立属于高层次的心理健康,儒家文化对道德人格的论述与研究由

学生教育 | “工匠之师”育人队伍建设价值与路径研究

[摘 要] 推动职业教育高质量发展,教师责任重大。高职院校教师肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,因此,打造高质量“工匠之师”育人队伍意义深远。在育人中将红色文化与工匠精神相融

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